教育部人文社会科学一般项目申请书写作规范..doc

A表 填表后请进行认真检查，不要出现错别字、漏字或语句不通等现象。 教育部人文社会科学研究项目 申 请 评 审 书 项 目 类 别： 选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。 学 科 门 类： 参照 项目承诺书 本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。 如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。 遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。 同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。 申请者（签章）： 2007 年 8月6日 此页内容不得作任何变更，请申请者亲笔签名，打印签名不符合要求。  填 表 说 明 1、本表用计算机认真如实填写。本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92） 2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。 3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。 4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。A表、B表单独装订。 请各位老师认真阅读该页内容并严格按照要求填写。  申 请 人 姓 名 性别 出生年月 职 称 所在教研室 职 务 最后学历 最后学位 外语语种 专业领域 通讯地址 江苏 徐州 中国矿业大学南湖校区…… 邮政编码 221116 办公电话 0516- 住宅电话 0516- 申请者承担省级以上社科研究项目情况以及完成情况 项目来源类别 课题名称 批准时间 是否完成 申请者本人近三年来主要研究成果（注明刊物的年、期或出版社、出版日期，限900字） 一、请按如下格式填写： 论创建本质安全型企业[J]. 煤矿安全，2005（6），独著；（期刊上发表论文） 入世“后过渡期”的思考[N]．经济参考报，2005-01-08（6），第二作者；（报纸上发表论文） 侵权行为法[M]．法律出版社，1996，第一作者；（出版专著） 二、近三年成果是指2004年以来的成果。 课题名称 注意与封皮的一致，不可有一字之差 研究方向 按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。 研究类别 选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。 计划完成时间 研究时间从2007年9月1日起算，研究周期最长不超过三年。 最终成果形式 按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。 申请经费总额 万元 其他经费来源 除专项任务项目外，不要填写 一、本课题研究现状及趋势，研究本课题的实际意义和理论意义 （限1600字） 填写本栏目应注意的问题： 申请人必须对该课题的国内外研究现状有比较清晰的认识，对本研究领域的主要学术观点及必威体育精装版的研究成果作简要和客观的评价。申请人须认真查阅相关资料，不可主观臆断。现状应是综述性的，不应仅仅是资料的罗列。现状分析既要肯定前人的研究成绩，也要指出不足。别人研究的不足才是自己的研究空间。 研究趋势应建立在现状的综合分析之上，结合社会需求、学科发展的需要等来进行判断和预测，并应该与后表中的研究内容相呼应。 谈实际意义时要紧密结合本课题所涉及领域的社会现实，突出本研究