[“提升工程”2014--远程培训项目评测试卷00.doc

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《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷 考生姓名:  交卷时间: 2015-03-31 23:37 考试成绩: 91 考试结果: 合格 判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题) 1.与PPT相比,交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 11.教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 13.若想一台摄像机的图像送给多个管理者看,最好选择视频切换器 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 14.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.随着移动技术引入课堂,教师的作用将越来越小,有技术逐渐取代 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.iPad中的APP store 是APP应用库,可以在里面有哪些信誉好的足球投注网站需要购买或免费的应用程序。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题) 20.值得向思想品德教师推荐的视频资源的最主要网站有 A. 央视网 B. 酷6 C. Youtube D. ficebook 答案:A 解析: 21.网络道德的特点是? A. 自主性 B. 多元性 C. 开放性 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面? A. 环境合理性 B. 可运作性 C. 准备充分性 D. 主题明确性 答案:C 解析: 23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A. 适度性原则 B. 以学生为中心原则 C. 适时性原则 D. 知识共享原则 答案:C 解析: 24.Photoshop 中,含有 Layer (层)的图象只能保存在( )格式中 A. *.TIF格式文件 B. *.EPS格式文件 C. *.RAW格式文件 D. *.PSD格式文件 答案:D 解析: 25.以下哪一项不是网络学习空间的用户() A. 学生 B. 教师 C. 清洁工 D. 教育局局长 答案:C 解析: 26.Android可与哪个应用无缝结合 A. google应用 B. APP store C. windowsphone应用 D. mac应用 答案:A 解析: 27.此课例中师生关系的主要特点 A. 以学生操作为主 B. 以教师指导为主 C. 以学生自学为主 D. 以教师讲解为主 答案:A 解析: 28.学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。 A. 异质 B. 同质 C. 混合 D. 自由 答案:A 解析: 29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是( ) A. 作规范的图形 B. 动态展示图形变化 C. 可用迭代功能研究分形 D. 有计算功能 答案:B 解析: 30.在进行表达交流时,应遵循的程序是 A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 B. 小组代表发言—同组

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