I初二安全教育.doc

安全教育教学计划 一、指导思想 本学期将继续以“强化安全教育，共建和谐校园”为主题，以保障学生生命安全为根本，提高学生预防和应对突发事件能力为重点，全面增强学生的安全意识，切实提高学生的自救能力，努力营造安全的教育环境，促进教育和谐发展。特制订本本学期安全教育计划： 二、教材分析 ??? 本学期将继续充分利用各种机会，在各种场所，认真组织全体学生学习相关的安全法规，例如：开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动，通过各种途径，例如：班会、黑板报……宣传提高学生安全意识，努力提高学生的安全防范的意识。 三、学生基本情况分析： 　　学生学习的热情较高，对安全教育这门课比较有兴趣。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 四、教学目标 ??? 1、交通安全教育：对其进行交通法规教育，帮助学生提高交通法规的认知水平。提高自我保护能力，切实避免伤害事故的发生，促进未成年人的健康成 ??? 2、预防与应对校园暴力教育：通过教育使学生增强防范意识，提高自我保护能力，以避免受到校园暴力伤害。 ??? 3、避免上当受骗教育：使其了解最常见的骗术与诈骗形式从而提高警惕保持高度警觉，使骗子没有可乘之机。 ??? 4、学习掌握遇到敲诈、抢劫、绑架、恐吓时的方法和技能，从而避免或减少对自己人身安全的伤害。 ??? 5、防触电、防火、防盗和防煤气中毒安全教育，使家远离危险。 ??? 6、加强安全用药教育使自己的身体健康受到不必要的伤害。 ?? 7、避免校园中的意外伤害教育。如教室内的安全问题、体育运动的安全事项等，使学生快乐成长。 ??? 8、野外活动的安全教育；讲清需防范哪些危险，中暑、迷路了怎么办？ ?? 9、养成健康文明的生活方式，不吸烟、不喝酒、以免健康受到伤害。 五、解决重难点的措施 1、倡导问题意识，发挥学生的学习主动性。 2、利用“问题意识”教学； 3、采用多媒体教学。 六、教学用具 投影仪、投影片等 七、教学具体措施： （一）、备课　　 l、钻研教学大纲，订好教学工作计划。 　　(1)通读教材，了解教学任务、目标、重点、难点内容。 　　(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度，学习风气、知识状况等，做到“有的放矢”地进行教学。 　　2、写好教案。 　　(1)按照大纲要求，反复阅读钻研教材，明确教学目的、重点、难点的内容，明确每一课时的讲述内容。 　　(2)根据教学内容和要求，搜集、整理、精选参考资料。 (3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识，结合教材内容写出具体教案。 （二）、上课 　　1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。 　　2、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。 3、引导学生认识生活中可能出现的危险因素，培养学生远离危险的意识。　　 4、教学方法得当。对不同的内容灵活选用恰当的教法，在教学中要大胆探索，勇于创新。 　　(1)学生学习的主动性，启发、引导学生积极思考。 (2) 引导学生掌握一些基本的自我保护的方法。 八、安全教育教学改革方面研究 1、培养学生的安全意识。 2、教师引导下的学生自主学习。 3、学生体验、感悟、探究式学习 十、加强初中安全教育课题研究 1、立足我校安全教育的实际，探索新课程实施的有效方式和途径，为新课程的推广积累经验。 2、根据安全教育新课程要求和我校实际，在新课程实施过程中采取“积极、稳妥、创新、务实”的策略，形成我校课程方案。体现以人为本的精神，以促进学校发展、和学生发展为基本价值取向。 3、通过多种渠道营造良好的社会氛围，争取家长及社会各界的关心、理解和支持，共同提高安全教育工作的顺利进行。 第一课时 为什么骑自行车会导致这么多的意外事故 教学内容：学习骑自行车导致意外事故的原因的知识；我们应该对所骑的自行车进行哪些方面的安全检查呢？ 教学要求：通过学习骑自行车导致意外事故的原因有关安全知识，使学生树立自护、自救意识，形成自护、自救的观念，使他们安全健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一．谈话引入： 同学们生活在幸福，温暖的家庭里，受到父母和家人的关心，爱护，似乎并不存在什么危险，但是，生活当中仍然有许多事情需要倍加注意，和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面我们先学习一下骑自行车会导致意外事故的原因。 二、 为什么骑自行车会导致这么多的意外事故？ 1、学生以小组为单位，各抒己见，互相讨论，分析出现意外事故的原因，然后集体交流。 2、对照交流的结果，再次看课本，以便查漏补缺。 3、让学生对照骑自行车出现意外事故的原因，分析自己在日常骑自行车时哪些做得好，哪些做得不好？得出自