“六新”大讨论活动个人自查报告- .docVIP

“六新”大讨论活动个人自查报告 自开展“六新”大讨论活动以来,我严格按照活动的要求,通过参加镇里的集中学习、分管部门安排的学习和自学等,采取集中学习与分散学习相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等形式,对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人关于改进党的作风、加强和提高党的执政能力和领导水平的有关讲话精神及市委有关”六新”大讨论活动等内容进行了认真学习,通过系统学习和深入思考,使我真正明白了为什么要解放思想,如何解放思想和怎样解放思想。在认真学习的基础上,紧紧围绕思想观念、体制机制、干部作风、发展环境、党的建设、廉洁自律等六个方面,结合自身的工作岗位职责,从思想观念、精神壮态、工作作风、廉洁自律等方面对自己的进行了认真剖析,找出了自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题。现将有关问题汇报如下: 一、存在的问题和不足 (一)思想作风。一是思想解放程度不够,缺乏开拓创新意识,墨守成规、循规蹈矩,凭经验考虑问题,想事情干工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二是进取心、上进心不强,只抱着不求有功、但求无过的思想,缺乏强烈的事业心、责任感、上进心和饱满的工作热情,缺乏敢闯敢冒的精神和勇气。 (二)学风。一是学习的自觉性不强。没有养成“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习重点不清。仅仅只满足于浏览式后看电视、读书、看报,但求面面俱到,忽视直接相关工作需要的学习;三是学习的钻劲不够。学习过程中,往往浅尝辄止,没有作深入消化,没有掌握其中理论性、规律性和政策性;四是缺乏系统性。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不多,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用。总之为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。 (三)工作作风。一是工作创新不够。思路不宽、不活,老办法不管用,新办法又没有,往往凭经验工作,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性地工作。二是抓落实不够。有的工作只着重于传达有关文件精神,只满足于不出事,安于现状。有些工作只做安排部署,没有督促检查,没有落实结果,工作有棚架现象,有时工作繁多,有顾此失彼现象等。三是工作中存在畏难情绪。面对当前工作繁多时,有畏难情绪,不能创造性地开展工作。 (四)生活作风。一是节俭意识不强。在外出办事和日常接待事务中,总是感觉定的标准太低,条件太差拿不出门,有失面子,和外单位有攀比意识,忽视了本镇的经经济实力。二是对吃喝风的危害性认识还不足,有时碍于情面,偶尔存在接受单位、个人吃请的行为,认为只要没有拿别人送的钱物就不是受贿,也不违反组织原则。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、