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江苏省高考物理选修3-43-5知识点
高中物理选修3-4、3-5知识点Ⅰ 选修3-4部分
简谐运动 简谐运动的表达式和图象I
1)如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成正比,并且总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动简谐运动的回复力即F = – kx注意:其中x都是相对平衡位置的位移区分:某一位置的位移(相对平衡位置)和某一过程的位移(相对起点)
⑴回复力始终指向平衡位置,始终与位移方向相反
⑵“k”对一般的简谐运动,k只是一个比例系数,而不能理解为劲度系数
⑶F回=-kx是证明物体是否做简谐运动的依据简谐运动的表达式 “x = A sin (ωt+)”
3)简谐运动的图象:描述振子离开平衡位置的位移随时间变化的,要求能将图象与恰当的模型对应分析。简谐运动的图象判别速度的方向注意在振幅处速度无方向。简谐运动(关于平衡位置)对称、相等
①同一位置:速度大小相等、方向可同可不同,位移、回复力、加速度大小相等、方向相同.
②对称点:速度大小相等、方向可同可不同,位移、回复力、加速度大小相等、方向相反.
③对称段:经历时间相同
④一个周期内,振子的路程一定为4A(A为振幅);半个周期内,振子的路程一定为2A;四分之一周期内,振子的路程不一定为A每经一个周期,振子一定回到原出发点;每经半个周期一定到达另一侧的关于平衡位置的对称点,且速度方向一定相反振幅与位移的区别:
⑴位移是矢量,振幅是标量,等于最大位移的数值
⑵对于一个给定的简谐运动,振子的位移始终变化,而振幅不变
平衡位置的合力一定为0 (单摆)
弹簧振子在对称位置弹性势能相等 (竖直弹簧振子)
人的来回走动、拍皮球时皮球的运动是振动单摆的周期与摆长的关系(实验、探究)Ⅰ
1)单摆的等时性(伽利略);即周期与摆球质量无关,在振幅较小时与振幅无关
2单摆的周期公式(惠更斯)(l为摆线长度与摆球半径之和;周期测量:测N次全振动所用时间t,则T=t/N)
3数据处理:(1)平均值法;(2)图象法:以l和T2为纵横坐标,作出的图象(变非线性关系为线性关系);摆钟原理:钟面显示时间与钟摆摆动次数成正比受迫振动和共振Ⅰ
受迫振动:在周期性外力作用下、使振幅保持不变的振动,又叫无阻尼振动或等幅振动。f迫 = f策,与f固无关。A迫 与∣f策f固∣有关,∣f策f固∣越大,A迫越小,∣f策f固∣越小,A迫越大。当驱动力频率等于固有频率时,受迫振动的振幅最大(共振)机械波 横波和纵波 横波的图象Ⅰ
1)机械波
⑴产生机械波的条件:振源,介质——有机械振动不一定形成机械波
有机械波一定有机械振动
⑵机械波的波速由介质决定,与振源振动的快慢无关
⑶机械波传递的是振动形式(由振源决定)、能量(由振幅体现)、信息
机械波可分为横波与纵波
横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直特点:有波峰、波谷.
只能在固体中传播(条件:剪切形变),为方便将水波认为是横波
纵波:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上.特点:有疏部、密部.
气体、液体只能传递纵波
次声波与超声波次声波:频率小于20Hz,波长长,易衍射,传播距离远,研究与应用刚起步
超声波:频率大于20000Hz,波长短,直线传播效果好(声纳),穿透能力强(几厘米厚的金属) 应用广泛:声纳、B超、雷达、探伤、超声加湿、制照相乳胶横波图象:表示某一时刻各个质点离开平衡位置位移情况。后一质点的振动总是重复前一质点的振动;特别要能判断质点振动方向或波的传播方向。
注意:(1)周期性、方向性上引起的多解可能性;
(2)波传播的距离与质点的路程是不同的。
波动图象表示 各个质点在某一时刻的位移,振动图象则表示介质中某个质点在各个时刻的位移。波长、频率(周期)和波速的关系Ⅰ
(由介质决定,f由波源决定)①波形向前匀速平移,质点本身不迁移,x可视为波峰(波谷)移动的距离
②在波的图象中,无论时间多长,质点的横坐标一定不变
③介质中所有质点的起振位置一定在平衡位置,且起振方向一定与振源的起振方向相同
④注意双向性、周期性
⑤注意坐标轴的单位(是m,还是cm;有无×10-n等等)
注意同时涉及振动和波时,要将两者对应起来振动与波
⑴质点的振动方向判断:
振动图象(横轴为时间轴):顺时间轴“上,下坡”
波动图象(横轴为位移轴):逆着波的传播方向“上,下坡”
共同规律:同一坡面(或平行坡面)上振动方向相同,否则相反
⑵一段时间后的图象
a、振动图象:直接向后延伸
b、波动图象:不能向后延伸,而应该将波形向后平移
⑶几个物理量的意义:
周期(频率):决定振动的快慢,进入不同介质中,T(f)不变
振幅:决定振动的强弱
波速:决定振动能量在介质中传播的快慢
⑷几个对应关系
①一物动(或响)引起另一物动(或响)
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