王少峰综合实践活动课程的价值和实施建议.pptVIP

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2017-01-12 发布于北京
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王少峰综合实践活动课程的价值和实施建议.ppt

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王少峰综合实践活动课程的价值和实施建议

主题设计过于强调预设综合实践活动的价值追求，是要培养学生在实践中发现问题、提出问题、解决问题的能力。活动的内容应该是学生在生活中的发现，由学生提出。实践中如果过多的由教师设计或提供主题进行选择，甚至按照学习资源包循序渐进组织教学，对于培训学生的问题意识是很不利的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教师指导时对过程的关注过程呈现丰富，但还要加强自我思考、理性思考关注探究过程和探究过程中产生的丰富多彩的体验关注研究性学习的价值追求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于教师的指导策略目标是否有很强的针对性，目标分解是否具体学生活动展开过程中可能遇到的问题、困难，是否有预先的设想和解决方案宽泛的、系统的方法指导良好的研讨氛围和习惯，就有关问题进行有针对性的研讨、反思对学生活动过程的观察、了解，提供及时的方法引导和必要的引导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动方式的曲解避免灌输式的教学习方法和研究方法。应该明确，综合实践活动不仅仅是获得知识，更是在知识探询中孕育问题意识，亲自寻找并实践解决问题途径，引发学习方式的变革避免如调查、采访的方法普遍采用，而观察、设计、研究的活动方式被忽略，要多种活动方式的引领关于方法指导 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 深度的体验实践中，往往过程不完整，缺乏必要的研究周期。一个研究主题或课题的学生经历往往很短，研究过程不完整，活动方式单一，不能保证学生对研究主题或问题有一定深度的分析和体验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 谢谢！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程内容窄化倾向在内容开发的过程中，自然、自我、社会三个维度不能得到平等的对待和相同的重视。缺少基本类型的分类指导，学生始终在重复某一类型的活动方式开展活动。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学校课程实施策略以研究性学习和体验性学习为主线实施方式以劳动与技术学习为主线实施方式以个性化社团为主线实施方式以