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l影片分析写作框架
影片分析写作框架草稿一、剧情要素情节的重要转折点:起、承、转、合故事的开头、结局(“开放式”结局要做特殊分析)人物关系的确立、变化人物观念的确立、转变人物处境的变化人物言、行的“反常”处理故事大背景:时间(年代)、空间(地域、处所)二、视听要素1、镜头内容人电影的主体:故事的主体、画面的主体、声音的主体(1)脸意义:人最主要特征的集中体现身体状况、生活经历、心理特征??????????????????????????????????????????????????(2)手意义:人的第二面孔生活经历(3)形体意义:身体和动作,人的全部外在物。生活经历、身体状况、情绪、性格、欲望形体美:绘画与雕塑形体叙事:舞蹈与哑剧?(4)群体意义:个人与社会、人类与自然界的力量对比群众演员:背景、色块、社会、集体共性、宿命(5)表演与剧作表演与剧作——情绪状态而非“任务”“相逆”原则——复杂性角色此刻的想法(目标)与习惯(行为)相逆;内心与外在是相反的,方为“戏剧性”如:“辽沈战役”的军官情感的过度掩饰极力而拙劣地掩饰自己的内心真实情绪如:《好坏丑》图可对亲情缺失的掩饰电影的不同特质决定表演观如:早期好莱坞电影节奏与现代好莱坞电影节奏的差别用物件或细节来控制表演节奏或取代表演如:《教父2》中的橙子人物的欲望和行为不匹配如:《出租车司机》、《西西里的美丽传说》景(1)故事背景、时空范围(2)分类:内景与外景人工景与自然景(3)再现与表现再现:以外景或实景为主,人工搭建为辅优点:纪实风格,叙事性局限性:时空限制,缺乏主观色彩?表现:以内景或人工景为主,外景实景为辅优点:风格独特,主观色彩,抒情色彩局限性:叙事障碍3)光有了光,才有电影。一旦光发生变化,场景氛围随即变化,人物处境变化,人物心理变化。《意外》(1)戏剧光效主要特点:人景分开,增加立体感人物光:主、辅、轮廓、眼神景物光:光源效果环境:日景,夜景,内景,外景优点:立体感,戏剧气氛(伦勃朗布光法)局限性:虚假,照明技术复杂(2)自然光效主要特点:强调光源外景:阴天戏,散射辅光,缩小反差内景:环境选择,光源设置人物:演员调度,低密度优点:自然真实,细腻局限性:重点不突出、色彩饱和度弱色色彩的冷暖色彩的表现性重色块(纯色、原色)色彩象征:红、白、蓝、黑、黄物人类作用的对象,是人的欲望(1)分类:大道具:景的一部分小道具:与演员表演有关的物件?(2)物在电影中运用:结构整部影片——剧作线索展现人类欲望表现哲理、隐喻性格经历、职业身份抒情2、构图刻画人物处境:大小、强弱、隔阂交待人物关系:对立、和谐1)主题原则:为了表现好主题,要努力设计最合适、最舒服、最具视觉美感的构图;为了表现好主题,有时要有意去破坏画面构图的美感;2)构图的功用——造型(1)绘画式的构图——封闭性。以画框为依据,把信息全部组织在画框之中。特点:均衡性、完整性、统一性。(2)不均衡构图——运动性构图的均衡、完整、统一不再体现在一幅单一的画面上。注:随着电影观念的发展变化,画面结构的理解也和过去不同,现在趋向于两种总和运用。景别交待人物关系:景别的不对等,是表现人物关系强弱的最直接视觉手段。分类:远、全、中、近、特(2)景别与风格戏剧性较强的影片,(不论是商业片还是艺术片),运用或者依赖近景、特写等较紧的景别,突出其戏剧化特征,把观众带入戏剧化情境。戏剧性较弱的影片,更多地使用全景等较松的景别,减弱人为的戏剧化的倾向,把观众带入非戏剧化情境。4、角度特异的角度等于特殊的人物心理。角度变化可体现出人物心态变化(1)角度的作用:造成构图的变化(2)角度的构成:摄影高度:平拍、仰拍、俯拍摄影方向:正拍、侧拍、反拍平拍作用:纪实性生活化的叙事角度,感觉不到摄影机的存在。常人视点局限性:表现力弱,无法左右观众的注意力仰拍作用:表现赞颂和胜利。被摄物显得高大雄伟。局限性:概念化,表达的意念十分直露。俯拍作用:表现压抑感。展现空间关系,大场面。局限性:缺乏前景,画面平板,深度感减弱,取消立体幻觉。正拍作用:最能准确表现被摄物的主要特征。构图对称,画面稳定,庄严肃穆,平稳大方。局限性:呆板,做作,透视效果弱。侧拍作用:清晰的轮廓线。较好的画面透视,画面生动。局限性:被摄物特征不明显。反拍与正侧拍反拍摄影机处于被摄物正面相反的方向反拍表现正面无法表现的空间。人与社会的关系:孤独、莫测。正侧拍与被摄物成45o角正侧拍集中了正拍和侧拍的优点,是最常见的角度。英雄的角度。5、拍摄方法1)固定摄影2)摇动摄影起幅、落幅的设计是运动摄影最重要的元素移动摄影起幅、落幅的设计是运动摄影最重要的元素(1)推摄影机沿视轴做前进运动特点:主观镜头,模拟接近、揭示强调、突出细节保持运动中的被摄物景别不变(与变焦的区别)透视变化,前后景变化;增强节奏感局限:强制性手段,但
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