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主题活动展开要点解析
第三届主题活动开展检讨 2012年3月13日 高 刚 主题活动定位 重点提案 不合理点 一般提案 员工声音 疑问点 TFT课题 主题活动 课题活动 主题活动的分类和内容 主题活动类别 主要改善主题 生产效率改善 设备效率改善 劳动生产率改善 材料等投入损耗减少 质量改善 慢性不良减少 检查效率改善 供应商质量改善 成本改善 各类损耗减少 失败成本降低 交货期及周期改善 计划达到率改善 生产周期缩短 安全、卫生及环境改善 垃圾分类处理和资源再利用 节能降耗活动 事故、灾害消灭活动 主题活动范围 企业目前最值得关注的问题: 理解:经营者最关注的事项 企业发展所面临的瓶颈事项 客户关注和要求的事项 ——我们能做的是工序或岗位中的问题 一般主题范围(部门及车间KPI相关性): 效率P、质量Q、成本C、交期D、安全S、士气M 黄山永新第三届主题范围: 快速切换SMED、品质提升、设备故障率降低、成本节俭 1)保留小组活动的过程 2)成员协助互相研究,解决问题,培养团队精神 3)通报活动成果,接受有关领导的认证与评价 4)可借鉴改善程序方法推广与培养人才 5)体现小组活动的成就感 6)规范标准化作业指导书,建立一个学习型的组织体系 7)学习如何发现问题,分析问题,解决问题 8)为企业的经营活动作贡献 9)为全面精益管理推进作支撑 主题活动目的 ? S:Specific 具体的 ? M:Measurable 可测量的 ? A:Attainable 可达到的 ? R:Relevant 相关的 ? T:Time based 有期限的 主题活动SMART原则 怎样选定主题 A A B C A B (单数原因) (多数原因) (复合原因) 1)所选主题要清晰明了,有紧迫性 2)选择的主题难度要与改善的能力相适应 3)主题的大小和改善的时间长度要适中 经常遇到的情况 这是由多数原因造成的不一定只靠本工序/部门就能解决 微缺陷,把小的定 为主题,目标“0”化 工程师或以上人员团队 领班、组长或以下员工 主题活动的原则 1)本工序/岗位产生的问题 2)通过小组力量可以解决 3)数据能够收集 4)3—5个月内可完成的 5)第一个主题的挑选可以从容易解决的问题入手 6)小组全员参与(每组5人左右较好,人员多的可分小组进行) 如何从工作中发现问题 序号 种类 方法 1 从倾听中发现问题 通过与上司沟通、交谈发现问题 头脑风暴法 2 从结果中发现问题 从数据中发现问题 从前后工序的投诉或要求中发现问题 从上一次活动结果的反省中发现问题 3 从目标入手发现问题 质量的维持和改善 成本的减少 生产量和交货期的改善 改善员工精神面貌 安全保障 主题活动推进流程 1. 主题申报 3. 过程评价 2. 主题推进 5. 主题向后管理 4. 主题发表及最终评价 1.担当者对主题现况进行把握并填 写申报表 2.由经理进行审核 1.按主题八步骤进行推进 2.全员参与,三现主义 3.保留活动过程 1.由部门经理和推进办参与评价 2.顾问进行1次/月总点检 1.主题完成后进行主题发表 2.根据发表内容进行评价 1.主题完成后进行为期一年的维持向上管理 主题申报流程 项 目 进 行 内 容 完成时间 责任者 1-1.根据部门目标选定与自己业务相关的主题 1-2.填写检讨书相关内容 1-3.小组全体成员参加 1-4.第一个主题考虑能够顺利完成为原则 2-1.确认主题适合性 2-2.确认现况值和目标 2-3.把握数据的真实性 3-1.数据把握时间合理性 3-2.根据所提供的数据确认现况值 3-3.相关内容进行总体指导 4-1.确认主题适合性 4-2.确认现况值和目标 5-1.主题资料备份,集中管理 5-2.全员信息共享 5-3.组织主题授予 1.主题现况检讨书 3.主题现况检讨书修正 2.主题现况检讨书审议 5.主题现况检讨书备案 4.主题现况检讨书决裁 活动步骤 活动内容 1-1、小组成员全体参与 1)1次/周集会:1.0—1.5H/次,周二或周四,会议方式:讨论+现场实践 2)体现人人有事做,事事有人做(个人发言,每人有担当项目) 3)保留现场活动及会议举行的相片 4)改善活动:对现场改善内容进行整理(改善前后相片对比) 2-1、现场员工教育(OPL教材准备、教育及现场张贴) 2-2、现场点检 点检表做成并实施点检(1次/成员/周,每天有人员点检;第一周集中点检:方法
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