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苏教版义务教育教科书六年级下册

苏教版义务教育教科书 六年级 下册 圆 柱 的 表 面 积 洪泽县实验小学 张少刚 探究活动: 请每个小组拿出这样的圆柱体,按下 面的要求进行活动。 活动要求: (1)做一做:把圆柱的侧面沿着高剪开,展开后的图形是什么形状? (2)比一比:展开后的长方形的长和宽与圆柱有什么关系? (3)想一想:怎样计算圆柱的侧面积? --------------------------------- 如果这个圆柱的直径是6厘米,高是10厘米,你能求出它的侧面积吗? 1cm } } 1cm 怎样计算这个圆柱的表面积?先想一想,再计算。 1cm } } 1cm 例 3 底面 底面 侧面 6.28 2 把下面圆柱的侧面沿高展开,得到的长方形的长和宽各是多少厘米?圆柱的底面半径是多少厘米? 你能在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图吗? 1、计算下面圆柱的侧面积。(单位:厘米) 2、少先队队鼓是圆柱形的,侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓,至少需要铝皮多少平方厘米?羊皮呢?请同学们先测量出相关数据,再计算。 这些物体的侧面积怎么求?请同学们拿出学具,先摸一摸,再用我们提供的长方形纸围一围。你有什么发现? 其实这些立体图形都是直柱体,直柱体的侧面积都可以用底面周长乘高来计算,表面积都等于侧面积加上2个底面积。 这两个物体分别叫做三棱柱和六棱柱,它们的表面积怎么求?请同学们课后去量一量,算一算。

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