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心理咨询师基础知识串讲 孔繁昌 博士 西南大学心理学院 主要内容 基础心理学 发展心理学 变态心理学 社会心理学（上午主讲） 第一部 基础心理学  1、简述基础心理学的主要内容。 认知（感知、注意、记忆、思维、言语和想象等） 需要和动机 情绪、情感和意志 能力、气质和性格 2、简述人的心理的本质。 心理是脑的机能，脑是心理活动的器官，正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础。 心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，通过大脑活动而产生，客观现实是心理的源泉和内容。心理也是社会的产物，离开了人类社会，即使有人的大脑也不能自发的产生人的心理。 3、当代心理学研究的主要取向及主要特点 人本主义心理学：以罗杰斯和马斯洛为代表 认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要有适当是环境，人就会努力去实现自我，完善自我，最终达到自我实现。人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。 认知心理学：把人看作是一个类似于计算机的信息加工系统，并以信息加工的观点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等加工过程来研究人的认知活动。 生理心理学：探讨心理活动的生理基础和脑的机制。 第二节 心理活动的生理基础 1、简述大脑两半球功能的不对称性。 左半球：言语功能占优势，和言语有关的概念的形成、逻辑推理、数学运算 右半球：占优势的功能是空间知觉和形象思维活动，像音乐、美术能力，情绪的表达和识别能力等。 2、布洛卡区——运动性失语症，证明左半球的言语优势。 威尔尼克区——接受性(或印入性)失语症 3、简述 Spery 的割裂脑实验。 割裂脑手术就是彻底切断病人联结左右两个半球的神经纤维束——胼胝体，把两个半球分裂开来。这一实验证明，对于右利手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势。 4、巴甫洛夫发现的高级神经活动的几个基础规律是什么？ （1）条件反射的抑制； （2）扩散与集中； （3）相互诱导； （4）动力定型。 第三节 感知觉 1、感受性：指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。 感觉阈限：指能引起感觉的最小刺激量。感受性是用感觉阀限的大小来度量的，二者成反比，阀限值低感受性高。阀限值高感受性低。 2、韦伯定律：差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化。但是，差别阈限和原来的刺激强度的比例却是一个常数。 3、费希纳定律：感觉的强度与刺激强度的对数成正比，刺激强度按对数级数增长，它所引起的心理强度却只按算术级数在增长。只适用中等强度刺激。 4、感觉的适应：在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象,分为光适应和暗适应。 5、知觉的基本特性:整体性、选择性、恒常性、理解性。 6、双眼视差：指两眼视网膜上形成的两个略有差异的视像。 7、似动现象：物体在空间没有发生位移，却能被知觉为运动的现象叫做似动现象，又叫动景现象。 8、错觉的种类：形重错觉和视听错觉两种。 第四节 记 忆 3、简述三个记忆系统的特点。 瞬时记忆：编码方式是外界刺激物的形象。瞬时记忆具有鲜明的形象性；容量很大，但保留的时间很短（只有几秒钟）。 短时记忆：多为听觉编码，且容量有限（7±2），短时记忆中的信息是当前正在加工的信息，可被意识到的。保持时间为1分钟。 长时记忆：有语义编码和形象编码两类；保持时间在一分钟以上。容量无论是信息的种类或数量都是无限的；长时记忆的遗忘或因自然的衰退，或因干扰造成。 第五节 思维、言语及想象 1、思维：是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识，思维作为一种反映形式，最主要的特征是间接性和概括性。 2、简述语言和言语的区别和联系。 （1）语言是一种社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。 （2）语言是以语音或者文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统是人们进行思维和交际的工具，言语则是人们运用语言交流思想，进行交流的过程。 （3）言语要借助于语言才能实现，所以言语离不开语言，只有借助于语言才能实现人们之间的思想交流。语言是在人们相互交际的社会需要的基础上产生的，所以语言也离不开言语. 言语活动包括说、听、读等形式。布洛卡区 威尔尼克区 视觉言语中枢——角回 失读症。 书写性言语中枢——额中回靠近中央前回