[2014石盘屯中心校中小学校及教师奖惩规定.docVIP

石盘屯乡中心校中小学校及教师奖惩规定 （讨论稿） 为全面贯彻2014年县校长培训会议精神，进一步科学评价工作目标和工作任务完成情况，依据《河南省义务教育学校绩效工资实施意见》精神，经中心校研究，特制定本规定。 一、考核评价内容 各中小学评价考核内容为：教育教学质量、安全工作、学校精细化管理、教育教学等其它有关工作。 二、学校考核评价办法 （一）过程督导评价（10分）（按县教体局督导实施方案）每隔1名等次减0.5分 中心校在督导过程中，对存在问题的学校下发整改通知，被查学校要拿出整改方案，及时整改到位；发现学校存在较大问题的，全乡通报，每次从学校年终综合考评总分中扣除2分；给予黄牌警告处分的学校从年终综合考评总分中扣除5分。受到全县通报批评的学校从年终综合考评总分中扣除5分；给予黄牌警告处分的学校从年终综合考评总分中扣除10分；校长接受诫勉谈话或受到纪律处分的，该学校年终评价一票否决。 （二）常规教学（10分）（按教研室对学校常规教学综合考核细则实施）每隔1名等次减0.5分 （三）年度考核（10分）（按县教体局对学校教育工作综合考核细则实施）每隔1名等次减0.5分 （四）成绩（40分） 初中计算办法： 1、中招考试（20分） ①、（10分）中招考试全县前千名位于16名的学校，记10分，每降低一个名次减0.5分，每增加一个名次加0.5分； ②、（10分）中招考试全县前两千名位于16名的学校，记10分，每降低一个名次减0.5分，每增加一个名次加0.5分； 2、学期统考（20分） ①、在县级以上举行的综合素质能力测试中，综合名次位于全县16名的学校，记20分；每降低一个名次减1分，每增加一个名次加1分； 小学计算办法： 1、学期统考（40分） ①、在县级以上举行的综合素质能力测试中，综合平均分位于县平均分的学校，记30分；比县平均分每高一分，加1分；比县平均分每低一分，减1分。 ②、参加县综合素质能力测试的人数，以各校人数的40％为基数记5分，每增加一人加0.5，每减少一人减0.5分； ③、每学期以乡统考成绩学校综合排名为标准，第一名5分，其余学校每降低一个名次减0.5分； （五）控流控辍（10分）：依据学校报表人数，正常流动，手续完善不扣分；手续不完善按辍学计算，辍学率达到2%扣1分，每增加一个百分点减1分；回流率每增加一个百分点加1分。 （六）教研教改（10分）：依据学校教师使用“三三三一”模式使用率，第一名5分，每降低一个名次减0.5分. （七）校园文化建设（10分）：依据《石盘屯中心校校园文化建设评价表》计分，第一名10分，每降低一个名次减1分。 （八）其他附加项 1.荣获县教学质量优秀、优良奖记5---3分； 2.高效课堂、教研教改等活动受到上级表彰，记1-3分。 3.临时中心工作完成及时、质量高，记1——3分； 4.代表中心校接受检查的学校，完成工作出色，记1——3分； 5.中心校开展的其它单项工作，对各校进行单项评价； 以上各项，均计入考核之内。 三、奖励 （一）学校 1、对于考核评价结果前四名的学校，授予年度先进单位称号，奖励学校1000元。校长为当年年度考核优秀，绩效工资为一类，该校教师评先评模上浮5个百分点，优先晋级。 2、教学成绩评价 1）完成升一中基础目标（前千名一中10人，二中5人；前两千名一中20人，二中10人）命名为“中招工作先进单位”。完成升一中高层目标（前千名一中14人，二中7人；前两千名一中30人，二中20人），将予以颁布嘉奖令，命名为“中招工作先进单位”，命名为“教学质量优秀奖”。 2）中小学在全县综合素质测试中，平均分高于中间位次的学校，颁发“综合能力测试先进单位”；在县综合素质能力测试中，全县排名提高3个以上位次的授予“综合能力测试进步奖”。 3）小学升入辖区初中报到率不低于95%的学校，授予“中招工作先进单位”。 4）期末考试中，初中第一名，小学前三名，颁发“教学质量先进单位”。 3、安全工作 依据年内学校安全工作全部档案材料及防范效果，排名前5名的学校命名为“安全工作先进单位”。（含中学） 4、常规教学 依据中心校两次常规教学检查，所得分数的综合得分为前5名的学校命名为“常规教学先进单位”。 5、教研教改 依据县、乡和中学学区教研活动安排次数和活动效果，及“三三三一”教学模式排名在前5名的学校命名为“教学教研先进单位”。 6、 校园文化建设先进单位。 依据《石盘屯中心校校园文化建设评价表》打分，排名在前三名或当年投入力度在前两名的命名为“校园文化建设先进单位”。 7、控流控辍。当年没有学生流失或回流明显的学校，授予“控辍保学先进单位”。 （二）教师 1、初中升学完成中心校下达的基础目标，完成升学任务的级主任、班主任和获得县中招培优奖的教师认定为当年乡优秀教师。 （1）、完不成基础目标的