2012年中考试题汇编精选精析——声部分.docVIP

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2012年中考试题汇编精选精析——声部分

2012年中考试题汇编精选精析——声部分 1.(2012?随州)下列关于声现象的说法正确的是(  )   A. 声音不能在液体中传播   B. 声音的传播速度与介质有关,与温度无关   C. 音调是由振动物体振动的频率决定的   D. 超声波不是声波 考点: 频率及音调的关系。 专题: 应用题。 分析: 解决此题要知道: 声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,气体最慢,同一介质还与温度有关;音调与频率有关,频率越高,音调越高.声波分为超声波和次声波. 解答: 解:A、声音可以在液体中传播,故A错误; B、声音的传播速度与介质有关,也与温度有关,故B错误; C、音调是由振动物体振动的频率决定的,频率越高,音调越高,故C错误; D、声波分为超声波和次声波,超声波也是声波,故D错误; 故选C. 点评: 此题主要考查声音在不同介质中的传播速度,以及频率与音调的关系,要结合声学知识进行分析解答,属于基础知识. 9.(2012?南充)某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是 350 Hz,人类 能 听到这种声音.(选填“能”或“不能”) 考点: 超声波与次声波;人耳感知声音的过程及听到声音的条件。103034 专题: 应用题。 分析: (1)频率是物体1s振动的次数,翅膀10s内振动了3500次,可以求出频率. (2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz. 解答: 解:(1)昆虫的翅膀在10s内振动了3500次, f==350Hz (2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.350Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到. 故答案为:350;能. 点评: (1)根据振动次数和时间能求频率. (2)记住人类能听到的频率范围. 3.(2012?孝感)家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是(  )   A. 王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播   B. 李娟的叫喊声很大,说明她的音调高   C. 王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的   D. 王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声 考点: 音调、响度与音色的区分。 专题: 应用题。 分析: (1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色; (2)音调指声音的高低,由发声体的频率(即振动的快慢)决定;响度指声音的大小,由声源的振幅(即振动的幅度)决定; (3)声音的传播需要介质; (4)防止噪声的措施. 解答: 解:A、王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播;故A正确,不符合题意. B、李娟的叫喊声很大,说明她的响度大;故B错误,符合题意. C、王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的;故C正确,不符合题意. D、王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声;故D正确,不符合题意. 故选B. 点评: 本题考查声现象中的一些基本概念,正确区分声音的音调、响度、和音色是解决此题的关键.属于基础题,难度不大. 5.(2012?绵阳)关于声音的说法正确的是(  )   A. 噪声不是由物体振动产生的   B. 一切正在发声的物体都在振动   C. 只要物体振动,我们就能听见声音   D. 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 考点: 声音的产生;声音的传播条件;声速。 专题: 应用题。 分析: (1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音停止. (2)人耳的听觉频率范围:20Hz~20000Hz,并不是所有的声音人耳都能听到. (3)声音在不同的介质中的传播速度一般不同,一般来说,在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度. 解答: 解:A、噪声也是声音,也是由物体的振动产生的,故A错误; B、一切正在发声的物体都在振动,正确; C 、只要物体振动,就能发出声音,但是并不是所有的声音我们都能听到,故C错误; D、声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的快,故D错误. 故选B. 点评: 此题主要考查的是声音的产生和传播,以及人耳的听觉频率范围,基础性题目,属于识记性内容,比较简单. 3.(2012?安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的 响度 很小. 考点: 响度。 专题: 应用题。 分析: 声音的响度是指声音的强弱.音调是指声音的高低.音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大. 解答: 解:“万籁俱寂”说明声音的振幅较小,故发出声音的响度也会较小; 故答案为:响度. 点评: 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定

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