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林泉镇高锦小学办学管理1、办学目标A、教学工作计划（含有：办学目标明确、清晰，根据办学目标设计活动，开展各项教学活动）B、1、全面推进素质教育措施2、学习学校工作计划记录3、开学工作计划、班会议记录办学思想1、A、学校政治学习记录（包括“《教育法》、《教师法》、《议务教育法》、《未成年人保护法》、及有关法律法规等”）B、总课程表、班级课程表、教师课程表。C、学生作业量2、学校工作档案A、召开学生座谈会记录B、学困生帮扶措施C、特长生培养措施D、学生个别辅导记录E、开设校本课程办学效益A、学生按时毕业、小学达95﹪、B、小学缀学率控制在0.8﹪以下C、小学升入初中升学率达97.1﹪以上毕业名册辍学生名册小学毕业生踪表或整班升入升初中名名册计划管理1、计划、总结A、学校工作计划；教导工作计划；后勤工作计划；德育工作计划；校园文化建设规划，B、中心校审查学校工作计划C、学校领导审查各项工作部门计划D、部门审查班级工作检查计划（班主任工作检查记录）对各种计划的要求：（1）、切实际；（2）、有具体的目标任务；（3）、有完成任务的保障措施；（4）、按计划完成任务（完成情况记录）及学校检查2、各项规章制度健全（1）A、考勤制度B、学习制度C、会议制度D、升降国旗制度E、奖惩制度（2）、教师岗位一览表（3）、校务公开底稿（4）、绩效考核方案（方案、实施细则、公示、总结）德育管理（一）、德育队伍（1）计划、（2）少先队工作计划（3）、A、均体班组织机构B、体现思品课老师与班主任老师齐抓共管（二）、实施途径（1）、各科渗透德育教育（2）、A、“六、一”活动的计划、记录、总结B、“国庆”，“一二、九”专刊、图片（3）、心理健康（体现各学科渗透，心理健康咨询记录）（4）、开展文明礼仪教育A、学生说普通话B、会与教师打招呼C、文明礼仪教育图片（5）开展法制教育主要是图片（6）、关爱留守儿童A、留守儿童名单B、家访记录四、教学管理1、课程计划教学计划管理（查教学情况）（1）A、学校工作计划B、教学工作计划C、教研组工作计划D、学科计划（2）A、教研组工作记录B、教师备课情况（教案）C、学生作业（次数及批改情况）D、教师座谈会纪录E、总课程表（查上课情况和学生问卷调查）2、教学常规管理（1）教学常规管理制度A、教学计划及即教学工作手册B、教学工作手册检查记录C、教案D、作业批改次数E、特长生辅导纪录F、测试卷及试卷讲评教案G、学校领导听课记录H、完成实验开放率（预约单）效果达100%，抽学生及教师当场实验操作I、课外活动计划、记录、总结J、教务教研工作计划、记录、总结K、（1）校本教研制度（2）教学反思（3）、学习笔记L、学校领导指导教研组工作笔记M、检查教师常规工作（1）公开课资料（2）优质课资料（3）研讨课资料N、学生借阅登记册，小学生均借阅达4册以上3、师训工作A、小继教工作计划、记录、笔记、测试卷、总结B、学历达标计划C、教师业务档案五、学生管理1、学籍管理A、学生学籍名册（纸质）学生学籍名册（电子档案）B、转学（入、出）休学、复学名册，佐证材料齐全2、日常管理A、学生管理制度B、衣着C、不说粗话、脏话。遇见客人主动问好（访、走、查）D、不乱人垃圾，不乱涂乱画（走、查、看）E、集队放学，有序走出校园F、校内使用普通话G、学生评价方案六、教师管理1、日常管理A、教师管理制度B、衣着、行为（语言）C、教学行为：a带教案 b不坐着讲课 c课堂上不接打电话 d体育课着运动装 e实验课着实验装 D、在校园内使用普通话2、师德教育管理A、学生座谈会纪录（评教记录）B、继续教育考试合格登记表，合格率达95%以上C、学校有“教材过关”计划D、师德师风演讲比赛的活动计划、纪录及总结七、质量管理1、智育：A、统考名次×30分：B、学校考试成绩：30分× 2、体育A、校运会记录（计划、记录、总结）B、健康卡C、体质健康档案D、“两操”的开展情况（校务日志、走、访、看）E、增长学生体质的实施方案3、美育A、学校大型文艺活动的开展（计划、记录、总结）B、班级活动计划、总结、记录C、文艺活动获奖证书八、校园管理1、校园建设A、校园建设规划B、校园五化：净、绿、美、文、硬化C、办公室、图书室、实验室整洁干净，课桌讲桌完好D、教室布置明快，信息栏张贴三表（课程表、作息表、值日表）E、卫生a无死角b物品堆放有序c校训校风d名人名言e展示学生、教师艺术作品为主的楼道f文化墙g学校有特色h班级有特色九、后勤管理1、财务管理a学校经费收、支金额管理制度b公开资金使用情况（公开栏）2、校产管理A财产管理a计划采购b分类登记，清点入库（采购清单）c专人管理（借、领用登记）e定期保养（打黄油等保养）登记表及时维修（维修登记表）十、安全管理1、安全制度a-1安全工作责任制a-2事故责任追究制b层