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普通机床实践任务书2016分析
《普通机床》 课程实践教学 指 导 书 目 录 一、实训管理制度 -----------------------------------------------------------3 二、概述------------------------------------------------------------------------4 1、实训课的任务与作用---------------------------------------------------------4 2、实训教学目标及基本要求----------------------------------------------------4 3、课程实践教学的方法、步骤和组织方式-------------------------------------4 4、实训内容、学时、教学目标要求---------------------------------------------6 5、实训考核 -----------------------------------------------------------------6 三、实训项目-------------------------------------------------------------------7 项目一:安全教育-----------------------------------------------------------------7 项目二:加工圆柱体--------------------------------------------------------------8 项目三:车削阶梯轴-------------------------------------------------------------15 项目四:加工M30螺栓 --------------------------------------------------------27 项目五:加工小锤手柄----------------------------------------------------------31 项目六:加工六角螺母----------------------------------------------------------32 项目七:铣床基本操作 --------------------------------------------------------33 项目八:加工鲁班锁 -----------------------------------------------------------41 项目九:钻床基本操作 --------------------------------------------------------42 项目十:学生自主创新---------------------------------------------------------43 附录-----------------------------------------------------------------------------44 参考文献-----------------------------------------------------------------------45 一、实训管理制度 1、实训时间:三周(90课时)。 2、实训地点:本校实训楼机加工车间 3、实训条件:机床、工具、加工材料、技术资料。 4、安全教育:实训中,要严格遵守安全操作规程,不许违章作业;爱护设备、工具和量具,注意防火和人身安全。 5、实训纪律要求:实训中,明确每日出勤、请假制度以及实训过程中的纪律要求,及时记录学生考勤和实习日志,总结当天的纪律情况。 6、实训指导:实训前,教师对学生要讲解实习大纲,使学生明确实习内容及要求;实训中,教师要按实习大纲要求指导到位,注意发挥学生的自主性,学生在教师的指导下,要积极动手操作,发挥主观能动性;实训后,应做好当天的实习笔记,写好实训总结,增加实践经验。 7、实训清扫要求:每天实训结束后,学生要清理各自的设备,正确关闭电源及水源;最后值日组清扫实训场地。 概 述 一、实训课的任务与作用 本课程是在学生系统学习完成机械类理论课程的基础之上,为进一步强化机加工技能的掌握所开设的一项基本训练科目。 通过实训,加强学生对所学理论知识的理解;强化学生的技能练习,使之能够掌握钳工和电焊加工工艺的基本理论的应用与实践技能、技巧;加强动手能力及劳动观念的培养,掌握简单零件的加工方法,并达到加工质量的要求
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