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我的财富小学6年级作文2篇 我的财富1 湖塘桥中心小学六（9）班 高金玉 大多数人都视金钱为财富，而我却诚信为财富。 这是一个烈日炎炎的夏天，我和妮妮在外面玩。火辣辣的太阳照射着我们。 由于太热了，我们准备去买根冰棍。 我摸了摸口袋，找出了一张十块钱，我心想：太棒了，幸好带了钱，不然就得被太阳公公折磨死了！只见妮妮左翻翻，右翻翻，突然大叫道：咦！我的十块钱去哪了！这可怎么办！快帮我找找！我心想：这钱会掉在哪呢？ 我刚抬脚，就发现一张长方形的纸。我低下头，一看，正是妮妮丢的那十块钱。一个念头在我的脑中浮现：如果我不说，这十块钱不就是我的了吗！但是我答应帮她找，不能自己偷偷拿走啊！我不禁咽了一下口水，头上冒出豆大的汗珠。 这时，妮妮突然问道：找到了吗？心虚的我不禁吓了一跳，支支吾吾的说：没，没，没有呢！接着立马把手放在背后，张作一副若无其事的样子继续找。我看了看手中紧紧握着的十块钱，又看了看妮妮那满头大汗、焦急的样子不知该怎么办。这时我突然想起说的做人要诚信，诚信是人最大的财富。我坚定的走到妮妮面前，把钱还给了她。 是啊，妈妈说的对，诚信是人一生最大的财富。在诱惑面前，我没有丢失它诚信。 我的的财富 2 陆雯焱 我有许多财富：诚信、友情、亲情但那一次，我收获了一种更加宝贵的财富勇气。 小时候，我很讨厌喝中药，因为它太苦了，苦得难以入口，苦得难以下肚。那一次，面对它，我退缩了。我脑火地把碗一摔，咆哮着逃回了房间。 我不吃药，药太苦了！我一边哇哇哇大哭，一边叫着。甜甜，吃药啦！似乎是奶奶的声音，但我一下子又叫了起来：不要，不要。听到我的叫声，奶奶轻轻地推开房门，慢慢地向我走来，一边抚摸着我的头，一边轻声细语对我说道：甜甜，lsquo;良药苦口利于病rsquo;，懂吗?可是他太苦了！我不敢喝。我唰得抬起头，眼泪汪汪地哭喊着。 话音刚落，只听见奶奶慢条斯理地说道：哦，原来甜甜是害怕了！你平时不是很勇敢吗？为什么现在变成胆小鬼了呢？ 对！我不是胆小鬼，我不怕！我应该要试一试。于是，我下定决心接过药，闭上眼睛，屏住呼吸。我不是胆小鬼，我是圣斗士！一、二、三！我给自己打着气，然后咕嘟咕嘟喝了起来。天哪！怎么这么苦！我不禁转过头，想不喝药。 不，我不能退缩，我是最勇敢的！我猛地想了起来，又咬咬牙继续喝。呼！终于喝完了。我长呼了一口气，突然觉得中药不苦了，觉得浑身上下都充满了力量！ 从这以后，我告别了胆小鬼，得到了勇敢这种宝贵的财富！ 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向