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操作系统课程教纲(马宁)操作系统课程教纲(马宁)
武汉纺织大学
课程教纲
2013---- 2014 学年第 二 学期
课程:_____操作系统_______
班级: 计算机11103、11104
教材: 《》编著
概念多、较抽象
实践性强(从实践总结出原理)
涉及面广(并行程序,性能问题,结构问题,程序方法论,软件工程,等等)
错综复杂,纵横交叉
整体实现思想和技术较为复杂
如何学好操作系统?注意学习方式的变化
教师只指出要点,要通过自学、研读教材及参考书掌握内容
整理笔记相当重要,不能只通过PowerPoint来复习课程
善于发现问题、提出问题,要努力寻求问题的答案
认真完成作业及上机实验
做一定量的习题,检查学习效果
修课须知:
期末闭卷笔试部分教考分离,其中计算机普本同学要参加南湖六校联考。
二、课程简介
课程名称 操作系统 学分与学时 学分:4
学时:64 课程性质 双语多媒体新课精品课教学目标和主要内容UNIX)的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,使学生清晰地认识操作系统在计算机系统的地位、作用和影响,掌握操作系统的基本功能和基本技术,了解当前操作系统的状态和新的发展。
教师姓名 马宁 职称 副教授 学历 研究生 学位 硕士 研究方向 数据库应用、无线通信理论
三、教学进度计划
学时分配 总学时 讲课 实验 上机 设计 64 56 8
周
次 教学内容
(讲课、习题课、实验课、设计等) 授课学时 实验上机学时 第
1
周 第1章 绪论
1.1存储程序式计算机 1.2操作系统的发展历程?1.3操作系统的基本概念?1.4操作系统的基本类型 2
2 第
2
周 第2章 操作系统的组织结构?2.1操作系统虚拟机? 2.2操作系统的组织结构?2.3处理机的状态? 2.4中断机制? 2
2 第
3
周 第3章 用户界面? 3.1用户工作环境?3.2操作系统的用户界面?3.3系统功能调用?
第4章 并发处理?4.1并发活动 4.2进程概念? 2
2 第
4
周 4.3进程控制?4.4进程的相互制约关系?4.5同步机构? 2
2 第
5
周 4.6进程互斥与同步的实现?
4.7进程通信? 2
2 第
6
周 第5章资源分配与调度?5.1资源管理概述?5.2资源分配机制?5.3资源分配策略?
实验一 Windows中的进程初识Windows中进程Windows线程间的通信Windows的内存结构
四、考核方式与内容
考核方式 总成绩 = 0.3 *(平时成绩)+ 0.7 *(期末考试成绩)
平时成绩 = 0.5 *(作业)+ 0.1*(课堂提问/测试)+ 0.2 *(上机实验)+0.2 * (考勤)
考核内容 一、 操作系统概述
1. 操作系统的概念、特征、功能和提供的服务
2. 操作系统的发展与分类
3. 用户界面
4. 处理机状态
二、 进程管理
(一) 进程与线程
1. 进程概念
2. 进程的状态与转换
3. 进程控制
4. 进程组织
5. 进程通信
6.线程概念
(二)进程同步
1. 进程同步的基本概念
2. 实现临界区互斥的基本方法
3. 信号量
4. 经典同步问题(生产者-消费者问题;读者-写者问题;哲学家进餐问题)
(三)处理机调度
1.调度的基本概念
2.调度的层次
3.调度的基本准则
4.调度方式
5.典型调度算法
先来先服务调度算法;短作业(短进程、短线程)优先调度算法;时间片轮转调度算法;优
先级调度算法;高响应比优先调度算法;多级反馈队列调度算法。
(四) 死锁
1. 死锁的概念、发生的原因、发生的必要条件
2. 死锁处理策略:死锁预防、死锁避免、死锁检测和解除
三、 内存管理
(一) 内存管理基础
1. 内存管理概念
2. 实存管理(连续分配管理方式、非连续分配管理方式)
(二) 虚拟内存管理
1. 虚拟内存基本概念
2. 请求分页管理方式
2.1 页面置换算法(最佳置换算法(OPT)、先进先出置换算法(FIFO)、最近最少使用置换算法(LRU)、时钟置换算法(CLOCK))
2.2 抖动
2.3 Belady’s anomaly
3. 请求分段管理方式
4. 请求段页式管理方式
四、 输入输出(I/O)管理
1. I/O 管理概述
2. I/O 控制方式
3. 缓冲技术
5. 设备分配(假脱机技术(SPOOLing))
6. 磁盘组织与管理:磁盘的结构、磁盘调度算法
五、 文件管理
1. 文件概念
2. 文件的逻辑结构与存取方法
3. 文件的物理结构
3. 文件目录及目录结构
4. 文件存储空间的管理
5. 文件共
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