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小学2011-2012学年度学校工作计划小学2011-2012学年度学校工作计划
小学2011-2012学年度学校工作计划
指导思想
贯彻扬州市教育局提出的建设教育质量科研年的工作意见和江都市教育局“立足新起点瞄准新目标 扎实新措施”的工作要求的基础上,以树立和落实科学发展观为重点,以建设和谐校园为抓手,以抓师德形象建设、抓规范管理、抓教育教学质量为中心,努力实现办学目标,继续深化精致管理,全面推进有效教学,促进学校全面发展。
工作目标:
1.????????????? 做好综合发展档案资料的准备、搜集工作,促进学校自主发展;
2.????????????? 营造浓厚的文化氛围,坚持文化立校;
3.????????????? 强化师能建设,打造杨小名师队伍;
4.????????????? 充分发挥现代教育技术装备优势,提高教育技术装备应用水平;
5.????????????? 精心准备,做好各项创建工作。
具体工作措施
一.促进学校自主发展
市局为准确掌握各学校发展动态,科学评价学校发展水平,进一步促进学校自主发展,决定在全市小学建立学校综合发展档案。这份文件的出台,检验的是各学校发展状态、发展水平。资料的丰富与否,反映的是学校办学的过程与阶段性成果,为在进一步提升学校办学的品味,促进学校自主发展,提升学校知名度,我校成立专门班子,第二周召开会议,充分解读文件各项条款,制定详细计划,分工到人,明确责任,从源头开始、从开学开始,做好每项工作,搜集好每一份资料。
二.强化教师队伍建设
教师是一个学校最宝贵的财富,青年教师是学校希望所在,学校将注重青年教师的思想和业务素质培养,以一流的师资造就一流的学校。
1.???? 铸师魂 严格执行省教育厅“五严”和扬州市教育局“八不准“的规定,廉洁从教,拒绝各种形式的有偿家教,关心爱护每一个学生,不歧视、不体罚变相体罚学生,用自己的教育行为描绘爱的教育。
2.???? 讲协作 ,团结协作是现代人类必备素养,学生的成长离不开每一位老师的培养。每位老师应奉行和谐竞争的理念,共同发展,共同进步。
3.???? 勤学习 学习是人前进的源泉,学校将继续鼓励老师参加高学历进修,按照规定必须参加高学历达标的老师本学期报名参加学习;继续为老师们精选共读书目,开展读书活动;继续委派老师们参加市、省级教研活动,开阔眼界,站到教改的前沿。
4.???? 磨内功 扎实的教学基本功是一位教师顺利开展课堂教学的有效保障,对学生起到言传身教、润物无声的有益影响,学校将继续在青年教师中开展基本功训练,根据不同发展阶段提出具体要求,通过比赛促进训练,展示成果。
5.???? 强师能 大力开展《师能建设百千万工程》,组织教师参加县级教学设计说课评选及青年教师优秀教学案例、研究文章网上展示活动,继续发扬上下一心、全力以赴的精神,争取获得全面成果。
三.突出质量核心
正确认识省教委“五严“规定,大力实施素质教育,突出教育教学质量。
1.???? 每位老师必须牢记质量是立校之本,质量是教师的立身之本,进一步强化质量意识,精心备课,认真上课,作业设计有针对性,批改及时,符合规范,扎实抓好提优补差工作。
2.???? 着力提高英语教学质量。英语教学有其自身特点,英语组老师多看录像课,借助镇级、片级、市级教研平台,通过互相学习研讨,着力提高课堂教学水平,加大提优力度,针对调研试题题型,强化课堂教学,全面提高英语教学质量。
四.教科研工作迈上新台阶
教育科研工作是我校优势,十二五规划对教科研工作提出了新的要求。
1.???? 强化校本教研 各位老师应关注小课题研究、问题研究,及时研究、解决教学中遇到的实际问题;积极开展校内教研活动,根据学校班级多为双轨的特点,每人一课提倡进行“同课异构”教学,以提高教研活动的效益,调动教研积极性。
2.???? 加强课题研究 加强课题申报工作,凡具备条件的教师应积极申报各级课题,开展研究;在研课题,加强过程资料的积累,严格按要求组织材料。
3.???? 积极参加各项比赛 对于上级举办的各种比赛活动,由校长室分工,教导处、教科室等具体负责,落实任务到人,分工明确,确保参赛人数和质量。
五.重视实验教学 发挥现代教育技术装备优势
去年我市创建成为区域教育现代化县市,市局对实验教学和现代技术教育装备的管理使用提出了新的要求。
1.???? 加强各功能室设备管理,按要求登记造册,使用记录齐全。自然实验室每周实验安排上墙,演示实验、学生实验按要求记录,资料齐全,把自然实验室打造成江都市一流实验室。
2.???? 加强网络应用 学校网站专人管理,学校各个部门及时将计划、活动、总结等各项文档、图片和资料上传至网站,各个班主页定时更新,不断充实完;图书管理、固定资产管理、学籍管理、人员管理等各种软件安装到位、数据录入到位,充分发挥数字化管理优势。
3.???? 加
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