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11.2三角形全等的判定第2课时

§11.2 三角形全等的判定 第2课时 利用“边角边”判定三角形全等 A B C E F G (SSS) AB=EF AC=EG BC=FG 1. 三角形全等方法1: 三边对应相等的两个三角形全等 在 ABC 和 EFG中 ABC ≌ EFG ∴ 做一做:先任意画出△ABC.再画一个△A/B/C/, 使A/B/ = AB, A/C/ = AC,∠A/=∠A.(即有两边和 它们的夹角相等).把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗? 画法: 2. 在射线A/ M上截取A/B/ = AB 3. 在射线A/ N上截取A/C/ = AC 1. 画∠MA/ N= ∠A 4.连接B/ C/ ∴△A /B /C/就是所求的三角形 三角形全等判定方法2 用符号语言表达为: 在△ABC与△DEF中 AB=DE ∠B=∠E BC=EF ∴△ABC≌△DEF(SAS) A B C D E F 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS” 例1.如图,有一池塘,要测池塘端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B 的点C,连接AC并延长到D, 使CD=CA.连接BC并延长到E,使CE=CB. 连接DE,那么量出DE的长,就是A、B的距离.为什么? A B C E D 分析:如果能证明△ABC ≌△DEC, 就可以得出AB=DE 在△ABC 和△DEC中,CA=CD,CB=CE. 如果能得出∠ACB=∠DCE, △ABC 和△DEC就全等了. 知识应用 已知:如图, AB=CB ,∠ ABD= ∠ CBD 。 问AD=CD, BD 平分∠ ADC 吗? A B C D 证明:在△ABD与△CBD中 AB=CB ∠ABD=∠CBD BD=BD ∴△ABD≌△CBD(SAS) ∴AD=CD ∠ADB=∠CDB 即BD平分∠ADC 以2.5cm,3.5cm为三角形的两边,长度为2.5cm的边所对的角为40° ,情况又怎样?动手画一画,你发现了什么? A B C D E F 2.5cm 3.5cm 40° 40° 3.5cm 2.5cm 结论:两边及其一边所对的角相等,两个三角形不一定全等 判一判: 是不是二条边和一个角对应相等,这样的两个三角形一定全等吗?你能举例说明吗? 如图△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=BD, ∠B=∠B 他们全等吗? B A C D 注:这个角一定要是这两边所夹的角 1. 已知有4个三角形,它们有如下的关系: A1B1=A2B2=A3B3=AB, ∠B1=∠B2=∠B3=∠B, B1C1<B2C2=BC<B3C3 . 问△ABC与其余三个三角形中的哪一个全等. 【解】我们把甲、乙、丙三个三角形移动后覆盖在△ABC上,使得A1B1,A2B2,A3B3和AB重合,∠B1、∠B2、∠B3和∠B重合,C1和C2、C3将落在直线BC上,其中: (1)由于B1C1<BC,所以点C1在C的左侧,可知△A1B1C1和△ABC不全等; (2)由于B3C3>BC,所以点C3在点C的右侧,可知△A3B3C3和△ABC也不全等; (3)由于B2C2=BC,所以点C2和点C重合,于是B2C2与BC重合,A2C2和CA也重合,则可知△A2B2C2与△ABC重合,即 △A2B2C2≌△ABC . 2.如图,B点在A点的正北方向。两车从路段AB的一端A出发,分别向东、向西进行相同的距离,到达C、D两地。此时C,D到B的距离相等吗?为什么? B D A C 证明:∵在△BAD和△BAC中, BA=BA ∠BAD=∠BAC AD=AC 则△BAD≌△BAC (SAS). 即BD=BC 3.如图,点E、F在BC上,BE=CF,AB=DC, ∠B=∠C,求证: ∠A=∠D A D B E F C 证明: ∵BF=BE+EF CE=CF+FE 而BE=CF ∴BF=CE 在△ABF和△DCE中, BF=CE ∠B=∠C AB=DC 则△ ABF ≌△ DCE (SAS). 即∠A=∠D 课堂小结 2. 会判定三角形全等 1. 三角形全等的条件,两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等 (边角边或SAS)

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