信息技术操作题(windows操作与word操作题样题)..docVIP

一、WINDOWS操作题（2个小题）： 1、在“我的电脑”的“E盘”下建立一个文件夹，重命名为“石桥子小学”，在“石桥子小学”文件夹下分别新建一个文件夹重命名为“xiaoxue”、一个word文档重命名为“yuwen”、一个文本文档重命名为“shuxue”，将“石桥子小学”文件夹复制到“D盘”下，将“E盘”下的“石桥子小学”文件夹删除。 2、在电脑桌面上的“ITEXAM”文件夹中有一个子文件夹“WINST”，请对其中的文件和文件夹进行了以下操作（注意：考生不要移动、删除或重命名外层文件夹“ITFXAM\WINST”。否则将不得分；考生不要做本题要求之外的操作，否则可能会影响得分）： ①在“Teacher”文件夹中新建一个“English”文件夹。 ②将“Teacher”文件夹中的文件“李言.doc”复制到“Teacher”文件夹下的“Chinese”文件夹中。 ③把“Stud子文件夹里的文件“Write”子文件夹里的文件“”移动到“”文件夹中的“”子文件夹里。 ④把“Stud”文件夹中的“Write”子文件夹里的文件“ZhangLi.txt”重命名为“WuFeng.txt”。 ⑤把“Stud”文件夹中的“Write”子文件夹里的文件“周海洋”删除。 二、Word打字题：将下面的文字用word打出来，在录入文字的下面制作自己班级的课程表： 其实，好多时候，我们受到的委屈并非我们所想像的那么严重，我们的怨恨也并非我们所感觉的那么理直气壮。假如能够设身处地地为别人着想，给以冷静的思索和应有的谅解，那么，很多怨恨可以化解，很多烦恼都能释然。 三、Word操作题： 信息化的涵义（这是标题也是题目） ——信息的起源与发展（这是副标题） （下面是正文）信息化，在我国港台地区习称为资讯化。它是一个外来的概念，最先起源于60年代的Japan。1963年，Japan学者Tadao Umesao发表了一篇题为《论信息产业》的文章，从分析产业发展原因的角度，在研究工业化的同时，提出了信息化的问题。当时，虽然作者并没有正式使用“信息化”这一术语，但是这篇文章一发表，就立刻引起了Japan学术界、政界、企业界和新闻界的广泛注意和热烈讨论，并导致了信息化概念的产生。1964年1月，Japan的Kamishima教授发表了“信息社会中的社会学”一文，第一次使用了“信息社会”概念。 在那场大讨论中，大多数Japan专家学者接受了这样的一种认识，即：人类社会的发展与动物由低级向高级进化相类似，也是由低级向高级进步的；在工业社会，有形的物质生产占主导地位，而信息社会的主要特征是无形的信息创造价值，并占据社会的主导地位；Japan社会需要从工业社会向信息社会过渡。“信息化”一词，则最早见于1967年初，Japan科学技术和经济研究团体提出了这个概念并用来描述和定义上述社会进化过程，即在整个社会经济结构中，信息产业获得长足发展并逐步取得支配地位的这样一种社会变革的历史过程。 由此可见，信息化概念从一开始就是从社会产业结构演进的角度提出来的，它实际上反映的是当时起源于Japan的有关社会发展阶段的一种新学说。简而言之，按照当时Japan专家学者的理解，所谓信息化，指的是从物质生产占主导地位的社会向信息产业占主导地位的社会发展的过程。 基于以上认识，我们把信息化概念简单扼要地定义如下：信息化是指人们凭借现代电子信息技术等手段，通过提高自身开发和利用信息资源的智能，推动经济发展、社会进步乃至人们自身生活方式变革的过程。 作者：五六年级全体学生 2015年5月9日 1．将题目“信息化的涵义”设置为“黑体”，字体号为“二号”，对齐方式“居中”，选择行距为“1.5倍行距” 将副标题设置为“宋体、四号、居中”； 2．将正文设置字体为宋体，字号为四号，首行缩进“2字符”； 3．将本文中的所有的英文单词“Japan”替换成“日本”。 4．把文章的第3自然段（“由此可见，……的社会发展的过程。”）复制到文档的最后，使文章具有5个段落。 5．把文章标题的字体格式化为蓝色倾斜加粗一号字。 6．将文章的第2自然段（“在那场大讨论中，……的历史过程。”）段落格式化为：左缩进1厘米，右缩进1厘米，首行缩进0.95厘米；段前间距20磅，段后间距20磅。 7．置文档页面为A4纸大小，设置页边距为上（3厘米）、下（3厘米）、左（2厘米）、右（2厘米）。 8．将文章底部的作者与日期“右对齐”。 9．在文章的最后插入艺术字，自己设置成自己喜欢的形状与颜色。 10．以上步骤操作完成后请点击工具栏上的保存图标。 三、word打字题： 将下面的文字用word打出来，在文字的下面制作自己班级的课程表，让表格里面的内容居中： 其实，好多时候，我们受到的委屈并非我们所想像的那么严重，我们的怨恨也