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课件名称：企业绩效管理与评估（上）测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟 第1题、 绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第2题、 现代特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第3题、 工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第4题、 麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第5题、 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第6题、 组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第7题、 期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大。(是否题) （分值：3）A． 对B． 错第8题、 矩阵制组织是为了改进（ ）横向联系差，缺乏弹性的缺点而形成的一种组织形式。(单选题) （分值：3）A． 直线职能制B． 直线制C． 职能制D． 事业部制第9题、 优化绩效管理系统中制度建设是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 方向B． 基础C． 关键D． 保障第10题、 下列人们在群体中可以获得的需要和满足不包括（ ）。(单选题) （分值：3）A． 安全需要B． 情感需要C． 尊重和认同需要D． 物质需要第11题、 下面不属于员工的绩效考核指标的是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 任务指标B． 成本指标C． 客户满意度和员工满意度D． 学习和创新指标第12题、 优化绩效管理系统中理念认识是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 方向B． 基础C． 关键D． 保障第13题、 “居安思危”是（ ）思考方法。(单选题) （分值：3）A． 立体思维B． 多路思维C． 侧向思维D． 反向思维第14题、 行政组织改革的本质是重新调整（ ）。(单选题) （分值：3）A． 利益B． 职能C． 结构D． 人员第15题、 赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（ ）。(单选题) （分值：3）A． 提供给员工更高的工作报酬B． 加强对员工的监督和控制C． 设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D． 创造良好的工作条件第16题、 如果你是公司的总经理，你将授予（ ）以决策和行动的权力。(单选题) （分值：3）A． 参谋人员B． 直线人员C． 咨询人员D． 一线员工第17题、 企业管理者对待非正式组织的态度应该是（ ）。(单选题) （分值：3）A． 设法消除B． 严加管制C． 善加引导D． 积极鼓励第18题、 下面(　)不是组织的基本要素。(单选题) （分值：3）A． 人际关系B． 协作愿望C． 共同目标D． 信息沟通第19题、 下面哪个方法不属于企业绩效评价的现代方法（ ）。(单选题) （分值：3）A． 6σ法B． EVA法C． 平衡记分卡D． 雷达图法第20题、 与操作工人相比，更适合于选拔管理人员的方法是（ ） 。(单选题) （分值：3）A． 心理测验B． 访谈法C． 工作样本法D． 情境练习法第21题、 企业组织结构发展呈现出新的趋势，其特点是（ ）。(多选题) （分值：4）A． 重心两极化B． 外形扁平化C． 运作柔性化D． 结构动态化第22题、 一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向（ ）。(多选题) （分值：4）A． 纵向变动B． 横向变动C． 核心变动D． 水平变动第23题、 过程型激励理论主要有（ ）。(多选题) （分值：4）A． 赫兹伯格的双因素理论B． 弗罗姆的期望理论C． 麦克利兰的成就需要理论D． 亚当斯的公平理论第24题、 绩效管理制度主要包括（ ）。(多选题) （分值：4）A． 绩效计划B． 绩效执行C． 绩效评估D． 绩效反馈第25题、 企业内部环境，包括（ ）等方面。(多选题) （分值：4）A． 组织战略B． 组织规模C． 组织文化D． 成员状况第26题、 企业组织架构包括（ ）。(多选题) （分值：4）A． 单位、部门和岗位的设置B． 单位、部门和岗位角色相互之间关系的界定C． 企业组织架构设计规范的要求D． 单位结构单一性第27题、 新型组织结构形态包括（ ）。(多选题) （分值：4）A． 横向型组织B． 无边界组织C． 组织的网络化和虚拟化D． 组织智能化第28题、 传统考核理念的误区有（ ）。(多选题) （分值：4）A． 重考核，轻管理B． 重结果，轻过程C． 重评比，轻诊断D． 重奖惩，轻改进第29题、 组织结构的体系包括（ ）