人教版语文八年级上册第2单元第1课《春》3.pptVIP

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人教版语文八年级上册第2单元第1课《春》3人教版语文八年级上册第2单元第1课《春》3

春 从下列问题中任选一项,仿写《春》写作手法写一篇写景散文。(多媒体展示“春、秋、冬”风景画) 1.模仿《春》写“夏”。 2.模仿《春》写“秋”。 3.模仿《春》写“冬”。 学习了写景散文《春》,同学们学到了很多知识,首先了解到写景要善于观察,然后将零散的景物集中于一个特定的范围内,以一定事物为描写对象,抓住景物的特征,运用优美的语言、准确的词语和恰当的描写技巧来抒发感情,达到托物言志目的 用多媒体展示朱自清的散文《绿》和《月朦胧·鸟朦胧·帘卷海棠红》,找两个朗读比较好的学生伴随着音乐朗读,在优美的意境中结束本课节的教学任务 抓住散文“形散神不散”的特点,学习春的写景技巧和语言特点进行仿写练笔。 盼春 春草图(草报春) 山(朗润) 春花图(花争春) 春 绘春 总体轮廓 水(涨) 局部描绘 春风图(风唱春) 太阳(红) 春雨图(雨润春) 迎春图(人迎春) 布置作业 1.积累摘抄优美句子。 2.推荐美文,在下一课节前朗读,感受美的意蕴。 * *

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