人教版小学数学六年级上册第四单元《圆的认识》第1课时_圆的认识.pptVIP

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2017-01-10 发布于贵州
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人教版小学数学六年级上册第四单元《圆的认识》第1课时_圆的认识.ppt

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* 同学们好柯灵小学范汉权平面上的一种曲线图形圆圆心圆中心的这一点叫做圆心。 O 圆心决定圆的位置。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径圆心圆心圆内圆外圆上直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念： “圆—— 一中同长也 ” 。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：在同一个圆里，半径有( )，长度都( )。在同一个圆里，直径有( )，长度都( )。无数条无数条相等相等 o ? d r r d=r+r d=2r 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。（在同一个圆里） r 0.2米 ? 1.03厘米 ? 2.6米 d ? 0.8分米 ? 1.4厘米 ? 0.4米 0.4分米 0.7厘米 2.06厘米 5.2米一、填一填今天你学到了什么？圆心（0）半径（r）直径（d） d = 2 r 或 r = 2 d 半径(直径)决定圆的大小，圆心决定圆的位置。圆规是画圆的工具。二、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的圆的直径都相等。 ( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。( ) × × × × *