额伟川 篮球教.docVIP

行进间投篮教案 任 课 教 师 额伟川 指 导 教 师 班 级 高一（7）班 人数 上课地点 篮球场 教材内容 行进间单手肩上投篮 教 学 目 标 认知目标：明确行进间单手肩上投篮的动作要领，并能了解其相关知识。 技能目标：大部分学生能够连贯行进间单手肩上投篮的技术动作，发展学生的协调性、提高手臂力量，增加投篮的准确性。 情感目标：培养学生在学习过程中自主、合作、探究的能力。 教学 重、难点 重点：一大二小三高跳。 难点：跨步接球的时机，动作连贯协调。 课时结构 教学内容 教师活动 学生活动 时间 强度 准 备 部 分 课堂常规 安排体育委员整队集合。 体育委员汇报出勤人数。 师生问好，老师宣布本次课的内容 安排见习生 向学生问好 宣布本节课内容。 安排见习生 1.整理队形，做到快、静、齐 2.向老师问好 3.集中注意力，听老师宣布本节课内容。 组织队形： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ★ 女生：○ 男生：﹡ 老师：★ 2 分 钟 小 课时结构 准 备 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 教学内容 一．准备活动 围绕篮球场慢跑两圈 二、行进间的徒手操 1）头部运动 2) 扩胸振臂运动 3）腹背运动 4）弓步压腿 5）侧压腿（均为4 X 8拍） 6）活动膝，踝关节（为2 X 8拍 一.游戏名称：运球接力 1.将同学平均分成两组进行游戏 2.运球同学从篮球场一侧开始运球，到场地另一边运球绕过障碍物返回，回来到终点将球交给同组下一名同学依次类推，最后运球的一位同学要上篮将球投进，然后返回。 目的：提高学生的团结合作能力和反映速度 规则：.在游戏过程中，运球的同学一定要运到另一侧绕过障碍物才能返回。。 .处罚：失败的一组男生罚俯卧撑5个，女生下蹲5个。 二、行进间单手肩上投篮 技术动作方法： （以右手投篮为例）右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指的力量将球投出。 动作要点： 1、跨大步接球牢。 2、跨小步用力跳。 3、翻腕托球举球高。 4、指腕柔和用力巧。 1、整理队伍集合，清点人数。 2、整理放松。 3、课堂小结。 4、师生再见。 教师活动 教师要动作规范的做示 范 老师口令要清晰，简洁。 游戏分组 游戏讲解示范 宣布规则 宣布奖惩 安排裁判 组织学生进行游戏 1、教师讲解示范行进间单手肩上投篮动作。 2、巡回指导，指出纠正易犯错误。 练习步骤： 1、徒手动作练习：①腿部动作练习 ②手上动作练习③完整动作模仿练习。2、持球上篮练习。 3、跨步拿固定球上篮练习。 4、自抛接球上篮练习 5、原地运球上篮练习 1、整理队伍集合，清点人数 2教师认真总结本次课的内容。 3提出以后需要改进的地方。 师生再见 学生活动 组织形式如下： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ★ 女生：○ 男生：﹡ 老师：★ 1认真听教师讲解，并在教师的组织下进行游戏 2.积极配合 3认真参与活动 1、认真看听老师的示范讲解。 2、开动思维认真模仿练习。， 3、集体练习与分散练习相结合。 4、学生分组练习：掌握技术较好的自主练习。掌握相对较慢的继续由老师指导练习。 5、大胆展示自我，对同伴的动作进行正确点评 组织形式如下： ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ★ 女生：○ 男生：﹡ 老师：★ 要求: 1、要求学生在集合时做到快、静、齐。 2、学生认真听老师总结本次课的内容，积极思考并进行自我评价。 时间 8 分 钟 10 分 钟