氧气第二课时讲义.ppt

第三节 性质活泼的氧气（第二课时） 4、石蜡燃烧实验 ※氧气的用途 * 的性质 ※氧气的物理性质 常温常压下，氧气是无色无味的气体，但在压强为1.01×105Pa、-183℃时，氧气转化为淡蓝色的液体，在-218.4 ℃时转化为淡蓝色的雪花状固体，密度略大于空气。 在通常状况下氧气不易溶于水。 氧气在水中的溶解量与温度和气体压强有关，温度越低、气体压强越大，氧气在水中溶解量越多。 二、化学性质 氧气可使带火星的木条复燃。 （即氧气能支持燃烧 ） ※ 氧气的化学性质 · 1.木炭与氧气的反应 实验现象： 点燃的木炭在空气中发出红光 在氧气里燃烧比在空气里更旺，发出白光，并放出热量。燃烧后生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊。 化学反应表达式： 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 · 2.硫粉与氧气的反应 实验现象： 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出热量。 硫在氧气中燃烧得更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出热量。 化学反应表达式 点燃 二氧化硫 硫 + 氧气 吸收二氧化硫， 防止污染大气 水的作用： · 3. 铁丝与氧气的反应 实验现象： 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，放出了大量的热。 文字表达式： 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 在空气中不燃烧 ①火柴的作用： ②将铁丝绕成螺旋状： ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中： ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙： 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积 防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法燃烧. 防止高温的熔融物溅落炸裂集气瓶底. 观察思考： 实验失败的原因： 氧气浓度低； 铁丝生锈； 铁丝未被点燃 铁丝太粗 实验现象: 燃烧更旺 ，发出耀眼的白光 集气瓶壁有水雾出现 放出大量的热 生成的气体使澄清的石灰水变浑浊 反应的文字表达式: 石蜡+氧气 点燃 二氧化碳+水 氧气中 空气中发出黄色火焰 讨论题 1、通过上面实验可以得出什么结论？这说明了什么？ 可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈。 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。 2、物质在纯氧气中燃烧和在空气中燃烧的区别？ 某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中却可以燃烧，甚至更剧烈。 碳 + 氧气 二氧化碳 点燃 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 磷 + 氧气 五氧化二磷 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡+氧气 水+二氧化碳 点燃 氧化反应 （非基本反应类型） 氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。 氧化反应 1、在某些条件下，物质与氧气的反应比较剧烈 举例：铁丝、木炭、蜡烛等在氧中的燃烧 2、在另一些条件下，物质只和氧气发生缓慢的氧化反应。 举例：动植物的呼吸、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟、酒和醋的酿造等都包含有缓慢氧化。 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 燃烧 爆炸 动植物的新陈代谢 金属器皿的锈蚀 食物的腐烂 有机肥的腐熟 氧化反应分类 氧气的化学性质： 2、许多物质多会与氧气发生氧化反应 1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。 氧炔焰 2、 支 持 燃 烧 助燃性 炼钢 1、供 呼 吸 氧气的用途 *