墙上的斑点》课件用分析.ppt

湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 作者简介 　　弗吉尼亚·伍尔夫，1882年出生在伦敦一个文学世家，父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记家和出版家，家族成员大都受过良好的教育，当时许多学者名流是她家的常客。在这种“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的家庭环境中成长，受浓厚的文化氛围的熏陶，自然形成她高贵的气质。快乐过后，接踵而至的是一连串的打击，从1895年起她最亲近的人相继死亡，这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神病症折磨了她一生。 1941年3月，由于对刚完成的小说《幕间》不满意，又因为“二战”战火已燃烧到英国，更由于她确信自己的精神分裂症即将复发，便留下一纸绝命书,在上衣口袋里装满沉沉的鹅卵石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河投河自尽。 与爱尔兰的詹姆斯·乔伊斯（《尤利西斯》）和美国的威廉·福克纳（《喧哗与骚动》）并称为“意识流小说三杰”。 　　“我”——一个受过良好教育，很敏感，喜欢幻想、冥思，想像力非常丰富的知识女性。 伍尔芙的小说理念 　　伍尔夫否定生活的客观性和现实性，强调“内心真实”。她认为在一个普通的日子里，一个普通人的“头脑接受着千千万万个印象——细小的、奇异的倏忽即逝的，或者用锋利的钢刀刻下来的。这些印象来自四面八方，宛如一阵阵不断坠落的无数微尘”这就是真实的生活。因此，视接近生活的本来面目为己任的作家，就应该深入到人物的意识深层，“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来”，“追踪它们的这种运动模式”。 《墙上的斑点》是伍尔夫于1919年发表的第一篇意识流小说。 理清结构形式 围绕“墙上的斑点”主人公的意识有几次流动？ 借助关键句快速理清。 围绕“墙上的斑点”，每一次意识流动主人公都让自己尽兴而归，每组分工一次，替主人公理清其意识流程。 墙 上 斑 点 的 墙 上 的 斑 点 墙 上 斑 点 的 墙 上 的 斑 点 立体的辐射结构 立体的辐射结构 　　以一个支点为轴心向四周辐射，是这篇小说的独特结构形式。“墙上的斑点”在结构上是作者进人心理世界的一个跳板或者支点。也就是说，作品中的人物是从墙上的那个斑点出发而产生出许多联想的；而每一段落的联想又都是以这个斑点作为支点而生发开去的。从支点出发，弹出思绪，再返回支点，再弹出思绪……如此循环往复，表现出了人物瞬息变化的意识活动。这种以斑点为中心的纷繁的意识活动形成了一种立体的辐射结构，正如有的学者所说，好似一朵由若干片花瓣围绕着花蕊的盛开的鲜花。整个叙述貌似散漫无羁，实则结构对称，构思严谨。 　　小说就像一张蜘蛛网。也许只是极其轻微地黏附着，然而它还是四只脚都黏附在生活之上。　　　　　　　　　　——伍尔芙 相对于海明威的叙述减法，伍尔夫则选择不厌其烦的加法叙事。 请大家一起来研究一下伍尔芙用了哪些“加法”使得叙述繁复？ 总结叙述加法： 叙述的“加法”（繁复）： 描写回忆自由联想抒写感受描述梦幻直露情绪内心独白 意识流 意识流小说特点 记录意识流程，取消故事情节 直面心灵世界，淡化人物形象 叙述跳跃穿插，打破因果联系 意识流小说 　　20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派。他以法国现代哲学家亨利·柏格森的直觉主义和心里时间观为哲学背景，以奥地利心理学家弗洛伊德的精神分析学说为心理学基础，创作上侧重于描绘人类意识流动，揭示人类精神存在。结构上取消传统小说的故事情节，打破时空局限，采用象征、暗示等手法，透视人物内心奥秘。 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07 湖南长郡卫星远程学校 2014年上学期 制作 07