竞选大队长发言稿 .docVIP

竞选大队长发言稿 　　第一篇 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　很荣幸能来参见这次的竞选活动。今天，我带着憧憬，带着梦想来竞选大队长这一职务。珍惜机会，把握今天，努力明天，这是我勇敢走上竞选舞台的信念。在历届担任大队长的工作中，我凭着热情和认真的态度，赢得老师和同学们的一致好评，在上学期被评为优秀大队干部。在种种锻炼中，我的工作能力与日俱增!我参与管理的过程中，我明白一个道理：要当好一名大队干部，责任心是第一位的，集体荣誉感很重要。我知道，大队长这一职位需要很高的条件和优秀的综合素质，同意在德智体方面，每学期都被评为区三好学生的我，一直严格要求自己，无论是运动会还是艺术家，无论是演讲比赛还是体育运动，一切的活动都有我的身影，为此，我也赢得了很多的光荣称号。我清楚的知道，大队长是一面昂扬向上的旗帜，是一种朝气蓬勃的形象，更是少先队员的领头羊!假如我竞选成功，当上一名大队长，我将用火一样的热情来做好这项工作，根据同学们的兴趣爱好，开展丰富多彩的活动，使同学们在活动中增长知识，让同学们在这个温暖的大家庭里，互相学习，共同进步。把少先队工作干得像花一样灿烂，像掌声一样响亮!智慧要从拼搏中开拓!我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练翅膀，明天，我们将搏击长空!沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之yang，为少先队的未来而努力!爱同学，爱老师，爱鲜艳的五星红旗，爱我繁荣昌盛的祖国，自信将伴随着我前进。希望大家能一如既往的支持我，信任我，投上你们手中最圣神、最宝贵的一票! 　　谢谢大家! 　　第二篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　我叫ＹＪＢＹＳ，很高兴在这收获的季节参加学校大队委的竞选。 　　我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，愿为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，年年被学校评为三好学生和特优生。 　　我的朗诵尤为突出，抑扬顿挫、感情丰富。我曾经多次帮助老师指导同学们朗读课文，平时还担任红领巾广播站的播音员。我的作文也很优秀，多次被老师当做范文在全班朗读。 　　现在我正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管弦乐队。 　　我一直相信，我努力，我就行! 　　如果当选了大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心和支持。 　　假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事多为同学着想，用行动赢得大家对我的信任。 　　尊敬的老师、亲爱的同学们，相信我，一个充满自信的女孩一定不会让你们失望的!让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实! 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G080