升华和凝华汇总.ppt

思考 云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？ 雾 雪 霜 露 云 雨 云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，便液化成为小水滴，大量的小水滴悬浮在高空中，就形成了云。（液化） 雨：云中的小水滴相互聚集，就形成了大水滴下降成为 雨（液化） 雾淞 “雾淞”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？ 四 升华和凝华 学习目标 1．知道升华和凝华现象和它们各自的吸热和放热情况。 2．解释生活中的升华和凝华现象。 3．了解升华和凝华现象在生活中和应用。 4．解释生活中常见的升华和凝华现象。 放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 回顾 课前预习： 1.____________叫升华；____________叫凝华。升华过程 热（填“吸”或“放”），凝华过程 热（填“吸”或“放”）。 2.吸收热量的物态变化有________、__________、_________。 放出热量的物态变化有________、__________、_________。 3.露是____态, 它是__________________形成的。 4.雪是___ 态，霜是_____态,它是_________________形成的。冰花是____态,它是 _______________________形成的。冰花在窗玻璃的_____侧。 1、灯泡为什么会变黑？ 2、黑色的物质是怎么形成的？…… 烧黑的灯泡 看见这只灯泡，你发现 什么了吗？ 探究物理现象 钨丝 钨蒸气 钨的颗粒 ? 固态 固态 气态 升华 凝华 吸热 放热 探究物理现象 观察活动1 课本101页 在烧瓶中放入少量固态碘，对烧瓶微微加热，仔细观察发生的现象，并将观察到的现象填写在下面的表格中。 这个实验表明： 固态的碘受热能直接---------------。 升华 物质由固态直接变成气态的现象，叫做升华 固态的冰直接变成气态的水蒸气，是冰的升华 干冰（固态二氧化碳）喷洒到舞台上，迅速升华致冷，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴 舞台上的白雾是怎样形成的呢？ 干旱地区，常用飞机在云层里洒一些干冰（即固态二氧化碳），来进行人工降雨，请简述道理． （提示：干冰是一种易升华的固体） 凝华 物质由气态直接变为固态的现象，叫做凝华 生活中物理现象 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有冰花。 生活中物理现象 霜是怎样形成的 生活中物理现象 “雾凇” 水蒸气 凝华 小冰晶 冰棍外表的“白粉” 生活中物理现象 联系实际，解释我们生活中的升华和凝华现象. （1）冬天，在北方窗玻璃上常出现冰花。 （2）樟脑丸变小消失。 1）冬天，在北方窗玻璃上常出现冰花。 答：玻璃内侧温暖的水蒸气凝华成小冰晶。 （小冰晶是出现在玻璃窗的内侧） （2）樟脑丸变小消失。 答：樟脑丸放在衣柜里面时间久了，发生了升华 物态变化，由固体直接变成气体，所以樟脑丸会 变小。 凝固（放热） 熔化（吸热） 升华（吸热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 液态 气态 固态 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 9. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花 1. 碘变成紫色的气体 2. 卫生球变小了 3. 霜的形成 4. 雾、露的形成 5.水结冰 6.夏天衣服被晒干 7.冰化成水 8.冬天嘴里呼出的白气 （升华吸热） （凝华放热） （液化放热） （熔化吸热） （汽化吸热） （凝固放热） （升华吸热） （液化放热） （凝华放热） 达标训练 课堂精练 1.两块大小一样的鲜肉分别放到天平的两个盘上，天平平衡。将其中的一块放入冷冻室内速冻后取出，再放到天平的托盘上，这时天平还能平衡吗?为什么? 2.寒冷的冬天，房间窗户的玻璃_________ (填“内”或“外”)表面往往结着一层冰花，这是一种现象，它要_________ (填“吸热”或“放热”)；当戴眼镜的人从寒冷的室外走进暖和潮湿的房间时，眼镜的人从寒冷的室外走进暖和潮湿的房间时，眼镜变得模糊不清，这是_________现象，它要_________ (填“吸热”或“放热”)。 3.下列关于物态变化的说法中正确的是（ ） A.把-10 ℃ 的冰拿到10 ℃ 的房间里，它会立即熔化 B.灯泡用久了其内壁发