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大学生村官面试自我介绍范本 村官面试自我介绍并不需要过长,只要在一分钟内简单的介绍自己就好,主要是给考官留下好印象就好。 你好,首先感谢您给我这次面试机会。 我是某校某专业学生。(然后可以说明一下自己曾任什么职务,有过什么重要的实习经历)。 我热爱并向往村官事业,愿意为新农村建设贡献力量 我性格申请这一职位的优势在于(谈一下自己热情开朗啊,朴素认真啊什么的,有别的特长更改好了) 总之我认为自己适合村官这个岗位,能够胜任这份工作。 请介绍下你的学习情况和工作情况,为什么要到农村工作? 真题解析:本题考察的是个人简介与求职动机。 (一) 学习情况: (1)对于成绩好的应届考生,当然在回答该问题时,可以在陈述中提到自己的在校成绩,用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里,有一个很关键的点就是,考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋,切忌说自己天分高、接受能力强或从小到大成绩都比较优秀之类的话,这类话一旦说出会给人自视过高的印象,不利于在面试中获得高分。(2)对于成绩一般的应届考生,那么回答该问题的时候,就要注意不要给考官一个在校期间无心向学,不勤奋,不热爱本专业的感觉。在专业知识上的优势时,应该突出自己比较注重专业知识的实际运用,要强调自己热爱本专业的知识,但注意力集中在实际运用方面,并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护,学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因,考生可以这样回答:原因是自己本身考试的方法相对比较薄弱,不大会考试,而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上,所以一定程度上影响了考试成绩,但自身对考试的态度是很认真的,同时老师对自己的教育很好,自己在校所学已经可以适应社会的要求。 (二) 工作情况: (1)学校中的工作经历:学校团委工作经历(团干部)、学生会工作经历(学生会干部)、社团工作经历(社团干部)、班集体的工作经历(班干部)。对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。这里戴斌老师需要强调的是,如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以,陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在炫耀,易引起考官的不好印象,不利于面试中获得高分。 (2)勤工助学的工作经历:可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神,一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以靠自己的努力完成学业,这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好地体现自己这方面的经历,应该是可以获得不少的印象分。 (3)其他工作经历:要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之,一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强,但团队合作不行,在集体协作的情况下能力不突出。 (三)求职动机: (1)目前国家政策是建设社会主义新农村,在农村的广阔天地中,会有较大的发挥平台。 (2)目前农村的待遇比以往有很大的提升,在农村工作一点也不比在城市差。 (3)目前国家的发展过程中,农村与城市发展的不同步已是制约国民经济发展的一个重要因素,在农村工作将极大地体现个人的社会贡献和价值。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.
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