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若何写班主任工作打算
若何写班主任工作打算
我当班主任也已经有些年份了,虽然做的不长短常的好,可是我当的也一向是兢兢业业,勤恳全力的;虽然没有建树良多,可是优衅揭捉?生我仍是教育出来良多。首先一条,在工作中有自己的工作打算,逐年的经验也起了很年夜的浸染,我一向就靠这些做好班主任的。
班主任分歧于一般的代课教员,代课教员上完课就可以拍拍屁股走人,对学生的工作几乎不负什么责任,而对班主任的要求就要严酷的多。班主任必需要对学生负责,要不怎么对得起布满但愿的黉舍率领,学生家长和学生本人呢。
班主任工作是一项复杂、详尽而复杂的系统工程,它关系到学生在黉舍进修、糊口和思惟等诸方面习惯的养成和前进,关系到能否把学生培育成为顺应社会和时代需要、能否为社会做进献的人。若何搞好班主任工作?经由过程几年的实践,我总结出以下几点:
作为班主任,应斗劲具体和真实的体味学生各方面的情形,如学生家庭经济情形,怙恃的职业,家庭成员情形,出格是学生的性格特征,是内向、外向,狡诈、结壮,仍是活跃、机械,甚至学生的快乐喜爱、拿手等等。
体味学生的目的是为日后的班主任工作做筹备、打基本。对学生的关系到隐私的工具,出格是对学生自尊心有影响的情形,教师切不成肆意的告诉别人。
二、遵循班主任工作的指导思惟和总体原则:
每个班集体中都存在后进生(学困生),出格是当今社会,“念书无用论”影响下的学生有的只是到校“混时刻”,厌学情感严重。
一、具体、真实的体味学生情形,为班主任工作打好基本。
1.扭转学风问题:
教育学生树立理想,勇于战胜坚苦;对活跃有余而勤恳不足的学生,加年夜谈心力度,和学生一路剖析问题呈现的原因,出格是让他们去失踪依靠思惟,把首要精神用在进修上。在当今社会,竞争意识尤为主要,教育学生不怕在进修上“出风头”,使得优良学风初步形成。
2.进修上,全力培育学生当真进修、按时完成功课的习惯,更主要的是教会学生一些进修的体例。
3.工作上,磨炼学生初步的打点能力,出格是成立、健全班委会、团支部,配合班主任搞好班级常规打点工作,使全班学生有一个平安、舒适的情形进修。
4.纪律上,增强对学生自觉遵守纪律的习惯的培育,绕揭捉?人丁能自觉遵守黉舍、年级的纪律外,还自动维护班集体和黉舍的益处、声誉,有必然的正义感。
5.平安上,增强对学生的教育,同时增强打点,杜绝学生事情的发生。
6.其他方面,培育学生精采的糊口习惯,如热爱劳动、积极磨炼身体、尊老爱幼、扶残济弱、临危不惧等,使灯揭捉?生能够在现实糊口中涌现出悦耳的事迹。
1.思惟上,应增强对学生爱国主义道德情操的培育和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育,坚持四项根基原则和更始开放,树立精采的世界不美观、人生不美观;还要进行长短不美观念的教育、临危不惧的教育等。
三、现实工作中,切实抓好要解决的首要问题,落实好具体法子:
各班可按照自身分歧的特点,在现实工作中确定几个首要问题进行解决。一般情形下,以下这些问题是需要解决的。
2.狠抓学生纪律,确保进修情形的优良:
精采的纪律是搞好进修的保证。班级除了严酷执行黉舍的各类规章轨制以外,还可以拟定班级的纪律,对学生严酷要求,以确保正常秩序和各类工作、勾当的开展。经由过程班会、日常平常教育、学生座谈等形式,一再强调校纪班规,绕揭捉?生谨记在心。
3.增强平安教育:
学生在校的平安问题是班级打点的重年夜问题。黉舍、班集体一方面全力为学生营造一个平安的进修、糊口情形,一方面要加年夜对学生的平安教育力度。
4.全力考试考试和施行素质教育,培育学生周全素质:
2.正确看待学生的“小陈述”。针对学发展于默示的特点,可以让部门学生有意的注重和发现同窗中的不正常现象,使教师能加倍深切的体味学生的思惟、进修和糊口的状况和动态。
班主任应鼎力为学生缔造精采的前提,积极考试考试、开展素质教育。
5.自动抓好后进生(学困生)的转化问题:
班内的财富是国家的公共财富,不容加害和随意破损。在现实工作中,可将班内财富实施人头承包负责制,学生有了责任感,根基能当真爱护班财富,有损坏还能揭破揭破。
班主任工作打算拟定的口角关系到一个学期工作的执行力度,也关系到整个班级开展工作的进行,不能轻率视之,必然要当真的写好班主任工作打算。在执行工作打算的同时,必然要引起注重。
四、班主任工作中要注重的问题:
1.尊敬学生人格。学生在人格上与教师是平等的,学生的人格不容教师的肆意加害和踩踏。
3.拟定切实可行的工作打算。学期初应拟定班主任工作打算,作为工作的依据。
4.写好总结,堆集经验。经由一学期的工作,班主任若干好多都有一些经验教训,这就需要总结。
班主任工作是复杂、详尽的工作,也是一项有趣的工作,只要你全身心的投入到琅缦沔去,必然能感应感染到班主任工作
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