24.《金色的脚印》ppt课件+赵东蕾解析.ppt

金色的脚印 金色的脚印 学习词语 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 大摇大摆 无影无踪 冲着（chòng） 炸豆腐（zhá） 男佣（yōng）人 踱来踱去（duó） 光秃秃 冷清清 孤零零 湿漉漉 直勾勾 热乎乎 目不转睛 大摇大摆 莫名其妙 漫不经心 无影无踪 兴高采烈 1、老狐狸为了救小狐狸都做了哪些事？ 诱敌探子——撕咬铁链——卧地喂奶 地板下做窝——咬木桩救小狐狸 课中交流一： 在老狐狸救小狐狸的过程中，哪些场景最让你 感动？请用横线划出相应的句子，并做批注。 只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过 来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 冲着 大摇大摆 小狐狸一见老狐狸，就不停地哼叫着，用鼻子蹭着老狐狸的身子。他想跟老狐狸走，但是，刚迈出两三步就被铁链拽住了。这样反复了两次，老狐狸才发现了铁链。它用牙拼命地咬，好长时间才明白过来这样做是徒劳的，就卧在地上给小狐狸喂奶。 拼命地咬 卧在地上给小 狐狸喂奶。 蹭着 反复了 两次 就在这时，老狐狸开始做一件不寻常的工 作，让他打消了这个念头：老狐狸觉察到无论 如何也咬不断那铁链，就咬那根拴铁链的木桩。 2、它们和“我”的关系发生了怎样的变化？ （1）“大概是觉得救不出小狐狸，死心了吧。不如早点给小狐狸解开铁链子，这个样子真可怜。” （2）正太郎真想替小狐狸解开铁链子。就在这时，老狐狸开始做一件不寻常的工作，让他打消了这个念头……正太郎想，让老狐狸用自己的力量救出小狐狸，可能更好一些。 （3）正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的，他就留下一些，扔到地板下面；还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。过了一个月，老狐狸 和正太郎熟悉了…… （4）不知过了多长时间，正太郎觉得脸蛋热乎乎的。他费力地睁开眼睛，朦胧中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。 3、课文为什么以“金色的脚印”为题？ “金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。 金色的脚印 想象写话： 狐狸一家三口回到密林以后，会发生什么事情呢？请你发挥想象写一段话。 推荐阅读：沈石溪《斑羚飞渡》 《狼王梦》，椋鸠十《山大王》 金色的脚印 金色的脚印