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国之爱,让生命更精彩 ---------山西省忻州实验中学初89?薛泽峰 ??????? 北京的天安门广场,矗立着一座凝结着无数数英雄鲜血的人民英雄纪念碑。诚然,我很遗憾的说,我没有一睹它的风采,也没有接受英雄的洗礼。但那一段震撼人心而又朴实无华的文字却依然有着不可忽视的重量。 ??????? ——人民英雄,永垂不朽;人民的战士永垂不朽。 ??????? 在东北烈士纪念馆里,陈列着许多革命英烈的材料。其中有一位女英雄叫金顺姬,当她被日军逮捕后,敌人向他严刑拷打,希望得到我军情报。可敬的女战士啊!她为了避免自己因忍受不了酷刑而失言,自己咬断了舌头;当敌人把纸笔递到她面前逼供时,她又接连咬断了自己的手指头,表示自己绝不招供的决心。最后牺牲在了敌人的火刑之下。 ??????? 读了金顺姬的故事,我想起了一句话:惊天地,泣鬼神。我没有胆量,所以也无法体会她咬断自己手指时那十指连心的痛苦。我不知道,作为一个弱女子,她哪来的那天大的勇气去保卫祖国,顽强抗争,造就“巾帼不让须眉”的历史剪影。她,让我想起了夏明翰,想起了秋瑾;想起了鲁迅,想起了郭沫若······ ???????? 祖国,是一代又一代人始自不渝的梦想,是无数革命先烈浇灌出的鲜花,是我们永远的立足之地。祖国就像一座雄伟的大厦,依靠我们每一个人支撑,热爱祖国,是我们每个人最炽热的情怀;建设祖国,是我们每个人责无旁贷的义务。 ???????? 詹天佑说:“各出所学,各尽所知,是国家富强而不受外侮,足以屹立于地球之上。”他说到了,也做到了,于是在他的主持下修建下,京张铁路胜利通车,结束了中国不会修建铁路的历史。 ???????? 巴甫洛夫说:“我愿用我全部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。”他说到了,也做到了,于是在他的鼓励与倡导下,西方欧美文化又迈进了一个欣欣向荣的时代。 ???????? 其实,对祖国的爱就是对自己的爱,只有祖国真正强大起来,我们才能平安.快乐.幸福.手握着尊严的活着。试想,如果不是我们的祖国当时弱小,南京大屠杀的惨剧又怎会发生,那遇难的三十万同胞又怎会被蹂躏。因此,我们不但要爱国,更要实实在在地为祖国的繁荣富强尽自己的一切努力。 ???????? 周总理在少年时曾立志:为中华之崛起而读书。鲁迅,金顺姬,郭沫若,他们为祖国自觉而有力的奉献自己的力量,为祖国抛头颅洒热血,为青少年的我们树立了一面鲜艳的爱国旗帜。面对这些革命先烈,面对这些仁人志士,我们怎能无动于衷,停滞不前?又怎能不热血沸腾,策马扬鞭?让自己的生命应对祖国的热爱而变得更加精彩! 幸福是什么 ??? 妈妈,“幸福”是什么呀? ??? 孩子,幸福就是小熊猫尝过了黄莲的苦涩,又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味。 ??? 幸福就是“久旱逢甘霖”的树苗。晃动着稚嫩的身躯,昂首向着天际发出的无声的诉说。 ??? 幸福就是蚕宝宝咀嚼着香翠的桑叶奏出的“沙沙沙沙沙”的乐曲。 ??? 幸福就是雏燕展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸。 ??? 幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落,飘向树的根部,乐在腐化成泥,只为来年春晓。 ??? 幸福就是梅花“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。” ??? 幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被鸠占了,而且所产下的卵也被取而代之,喜鹊却从无怨言,只为整个鸟类的繁荣。 ??? 幸福就是一份比较,更是一份比较后的满足;幸福就是一串汗滴,更是揩干汗滴后的惬意;幸福是一种奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是“我”,更是“我”后的体味。 ??? 妈妈,妈妈,幸福是什么,我懂了!我懂了!妈妈,你生我,养我,呵护我,关照我。你是世界上最好的妈妈!最伟大的妈妈! 宽容使快乐常在 ---------山西省忻州实验中学初85班王小倩 每个人都会犯错,往往会因一些微不足道的小事儿吵得面红耳赤。其实,最后静下来想一想,也许是自己误会了对方,也许自己也有错,当初还不如试着去宽容对方,向他人投以甜蜜的微笑。 宽,心胸宽阔。容,对别人的错误不计较不追究。组合起来,便是宽容:宽容有力量,在别人自己的小事上不斤斤计较,不追究每个人都需要理解,去学习。 宽容了别人,就等于给别人留下了一个道歉、改过的机会,有利于双方在各自领域或各种场合产生一种良性的互动。宽容别人的同时,自己的心境也随之得到了某种程度的放松。否则,别人诚惶诚恐,自己心惊肉跳,何苦呢?宽以待人,才能看到别人的长处,发现自己的不足,从而取他所长,不己所短,不断提高自己,完善自己。 其实,对于各种事需要用各种不同的方式来对待,对于大过失,小错误,你千万不可以掉以轻心,以至铸成更大的错误,铸成不可弥补的过失。 例如:公共场合中不小心被踩了一脚,你本来愤怒的怨气被对方歉意的微笑平息了,你宽容的同时又体现了你的修养,反则,你把别人臭骂一顿,也许他心里

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