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叶逸韵实验报告五解析
深 圳 大 学 实 验 报 告
课程名称 计算机导论
项目名称 电子表格处理
学 院 管理学院
专 业 管理学院
指导教师 李俊杰
报 告 人 叶逸韵 学号 2015040249
实验时间 2015.12.15
提交时间 2015.12.15
教务处制
一、实验目的与要求
1、掌握Excel的基本操作;
2、掌握单元格引用、公式和函数以及图表应用;
3、掌握数据清单技术(包括数据有效性、排序、筛选、分类汇总和数据透视表);
4、学会自己提出问题,并得出解决问题的方法。
实验环境
1、硬件环境:微机
2、软件环境:Windows XP, Excel 2010
实验方法
1、课前预习实验指导教程相关知识,了解实验的目的和要求
2、根据教科书的知道完成实验的内容,掌握其中的基本操作
3、根据实验的过程和内容填写实验报告
实验步骤与过程
Excel的基本操作
创建工作簿
公式与函数
数据清单
数据的简单运算
五、结果与分析
1、Excel的基本操作
(1)Excel工作窗口的组成
打开步骤: 1)执行“开始菜单”的“所有程序”中 的“Excel 2013”命令;
2)双击桌面上的“Excel 2010”快捷图标;
3)在桌面单击右键选择“新建”指令,选择“Excel 2013”。
(2)组成部分:由标题栏、功能区、编辑栏、工作区、标签栏以及状态栏组成。
(3)单元格
1)单元格以由列号和行号组成的单元格地址标识,如地址C7表示第C列第7行的单元格。
单元格区域
工作簿与工作表
创建工作簿
(1)工作簿的操作
(创建工作簿
步骤:在开始列表框中列有众多模板,可以选择“空白工作簿”创建一个空白工作簿,也可以选择其他模板来创建新的工作簿。
②保存工作簿
步骤:1)执行“文件”菜单的“保存”命令;
2)单击标题栏左侧的“保存”按钮,然后点击右侧的“浏览”按钮打开“另存为”对话框,单击“保存”按钮。
③关闭工作簿
步骤:执行“文件”菜单的“关闭”命令可关闭。
(2)工作表的操作
(重命名工作表
步骤:作表名字“Sheet1”,当它处于被选中状态时,输入新的工作表名如“学生成绩表”。
(插入新的工作表
步骤:el 2013默认的工作簿只有一张名为“sheet1”的工作表,点击工作表底部标签栏旁边的“添加工作表”按钮可在当前工作表后创建新的工作表,默认名称依次为“sheet2”,“sheet3”等等。
(删除工作表
步骤:
1) 将鼠标放在该工作表的标签上,点击鼠标右键,在弹出式菜单中选择“删除工作表”命令,将永久性删除该工作表。
2)打开“开始”选项卡中“单元格”组中的“删除”列表框,执行其中的“删除工作表”命令来删除当前工作表。
④移动或复制工作表
步骤:从快捷菜单中选择“移动或复制”命令,在打开的“移动或复制工作表”对话框中选择目标工作簿和工作表位置,单击“确定”按钮即可。
(3)保护数据
①保护工作簿与工作表
步骤: “更改”组的 “保护工作簿”/“保护工作表”按钮,出现“保护结构和窗口”对话框。
(4)单元格的操作
①选择单元格
步骤:选择一个单元格,直接单击相应的单元格即可。
②清除单元格
步骤:选择要清除的单元格,按Delete或单击右键选择“清除内容”命令即可。
③修改单元格内容
步骤: 双击需要修改内容的单元格,然后输入新的内容,单击Enter即可。
④插入单元格
步骤:在要插入单元格的地方选择单元格,选择单元格的数目和即将要插入的单元格。然后在选择的区域右击,选择“插入”命令。
⑤删除单元格
步骤:在选择的区域右击,选择“删除”命令。
(5)数据的输入和编辑
①文字常量的输入
文字常量包含了字符、汉字、空格以及要作为字符串处理的数字等。
②数值的输入
数字只可以是以下:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、+、-、(、)、,、/、$、%、E、e。
③日期与时间的输入
必须按
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