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六年级健康教案六年健康教案
健康教育教案 学 校; 潘昶小学 年 级: 六 年 级 教 师: 燕 红 军 第一课:爱美与健康 教学目标: 1、让学生了解正确的爱美观。 2、让学生知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理好这个阶段的种种问题。 教学重难点: 知道小学六年级学生的各种心理特征,以及如何处理 好这个阶段的种种问题。 教学准备:教学挂图 教学时间:一课时 教学过程: 导人新课: 1、同学们,爱美之心,人皆有之。知道什么 才是美吗? 2、揭题:“爱美与健康” 二:读课文 1、自读课文 思考:热怎样才是美? 2、齐读课文,回答 (1)学生回答 (2)读重点段 3、说说你是怎样理解的 (1)相互讨论、交流 (2)指名回答 4、思考课后练习,进一步提高 真正美的认识。 三、总结课文 四、作业练习 1、什么是真正的美? 2、完成课后作业。 板书设计: 爱美与健康 美:形体美 风度美 仪表美 心灵美 第二课:竞争与健康 教学目标: 1、认识什么叫做竞争。 2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。 教学重难点: 掌握与进行正确竞争的方法与注意点,树立科学的竞争意识。 教学准备:挂图等 教学时间:一课时 教学过程: 一、导人新课 1、同学们你们知道什么是竞争吗? 2、怎样与别人进行竞争呢? 3、板书课题:竞争与健康 二、学习新课 1、自读课文 第一自然段回答上面的问题。 2、齐读课文 (1)指名回答 (2)重点课文第二段1、2、3、 (3)说说你是如何与别人开展竞争的? (4)总结什么叫竞争。 (5)师讲解进行竞争的方法与注意点。 三、总结谈话 四、作业 1、什么叫竞争?这样与别人竞争? 2、活动:模拟一次竞选活动。 板书设计: 敢于竞争,不必胆怯 竞争与健康 善于竞争,吸取经验 第三课:青春期的心理健康 教学目标: 1、教育学生认识青春前期提哦于锻炼的重要性。 2、使学生懂得青春前期体育锻炼主要有那些方面? 教学重难点: 懂得青春初期体育锻炼主要有哪些方面。 教学准备: 1、教师准备:人体挂图 2、学生准备:在日常生活中的体育项目照片。 教学时间:一课时 教学过程: 导人新课 1、学习了前面的文章,我们就知道青春期的体育锻炼非常重要。 2、板书课题:青春期的心理健康 二、讲解新课 1、出示挂图: 我们先来看看我们身边都有那些体育锻炼项目。 2、读课文2、3、4、自然段并指名回答,青春初期体育锻炼主要 有哪些额方面。 学生讨论回答。 3、再读课文第2、3、4自然段,重点讲解三个方面的锻炼都有哪些项目? (学生总结) 4、女生的锻炼的注意点 。 四、作业练习 要使自己心理健康,我们应该怎样做? 板书设计: 青春前期的心理健康 耐心听取指导 遇事要冷静 参加集体活动 第四课:临考前的情绪调节 教学目标: 1、认识临考前情绪的调节的重要性。 2、学习掌握复习临考前情绪调节方法。 教学重难点: 掌握正确的情绪调节的方法。 教学时间:一课时 教学准备:挂图等 教学过程: 一、导人新课 同学们,复习迎考是大家学习生活中的一件大事,老师和家长都很关注这个问题,那么我们怎样才能发挥好,并考出好成绩呢? (指名回答) 二、讲授新课: 今天我们还要来学习与大家考试密切相关的内容。 齐读课文第一段,提出问题 师:同学们,你是怎样看待考试的呢? 生:同学举手回答。 (2)指名读课文第2段,讲解并提出问题。 师:我们应该怎样做临考前情绪调节? (学生交流发言) (3)读课文第三段讲解并提出问题。 师:考试要树立正确的目的。 (学生读第三段回答) (4)读课文第三段,讲解并提出问题。 师:考试前要有足够的提出问题。 (学生读第三自然段回答) 三、总结课文 四、作业练习 1、考试前怎样进行情绪调节? 2、通常你采取什么方法调节临考前的情绪? 板书设计: 临考前的情绪调节 要树立正确的目的 要有充分的自信心 要有足够的休息 第五课:考试期间的卫生 教学目标: 1、教学生认识考试前做好卫生的重要性。 2、掌握做好考试期间卫生的方法。 教学重难点: 使学生学会做好考试期间的卫生的方法。 教学准备: 几幅有关照片或者挂图。 教学时间: 一教时 教学过程: 一、 导入新课 1、出示课题 师: 请同学们读课题。 你们知道考试期间有哪些卫生? 二、 讲解新课 师: (简单讲一讲课前了解的情况--------)请同学们自读课文(学生自读课文) 师;注意考期卫生,不仅有益于身心健康,还会收到良好的学习效果。 (学生根据课文1、2、3段内容回答) 师:它有什么重要特点吗? (学生根据课文回答) 我们应该如何做好考前卫生? (分别讲解
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