[计算机网络基础教学大纲.doc

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[计算机网络基础教学大纲

理 论 课 程 教 学 大 纲 课程基本情况: 课程名称 计算机网络基础 授课对象 系 信息工程系 专业 软件技术/应用英语 学分 2学分 总学时 32 讲课学时 32 实验学时 选修要求 选修 教材名称、作者、出版社及版次 《计算机网络技术》作者 慕东周、孙家瑞 化学工业出版社,第一版 实验指导书名称、作者、出版社及版次 参考书名称、作者、出版社及版次 《计算机网络安全》 顾巧论,高铁杠,贾春福 清华大学出版社,第一版 二、课程的性质和任务: 1、课程性质 《计算机网络基础》是计算机网络相关专业的一门重要的专业基础理论课程,是计算机网络专业的各门专业课程的先导课程。同时也是非计算机专业一们重要的公共基础课程,在计算机教学中有十分重要的地位。 2、课程任务 《计算机网络基础》是高职工程专科各专业的一门专业基础课,其任务是:掌握一些网络的基础知识和基本技能;同时对局域网组网技术,典型局域网操作系统的使用,Internet的接入方法,Internet基本使用技能有一般的了解。培养学生积极向上的世界观和人生观,提高道德、审美、劳动等观念及相应的行为方式;促进学生的身心都得到发展。 三、教学目标 1、知识目标 1)掌握计算机网络的基本概念 2)掌握数据通信与广域网技术 3)掌握局域网与城域网技术 4)了解网络互连技术,网络操作系统,Internet的基础知识 2、能力目标 1)具备完成实验、实训的基本要求、将实验、实训中观察到的现象进行系统分析并得出正确结果的基本能力。 2)具备局域网组网技术。 3)会安装典型局域网操作系统。 4)对Internet的接入方法有一定的了解。 5)具备一定网络的故障处理能力 6)具备一定的网络维护能力 四、教学内容和基本要求: :计算机网络概论 1、 课程教学基本要求: 1)了解最基本的知识和最基本的概念,包括网络的定义、组成、分类、功能、应用和发展。 2)了解数据通信基础 2、 教学重点、难点 1)教学重点 网络基本概念、标准化网络阶段、计算机网络的分类和数据通信 2)教学难点 计算机网络组成和拓扑结构、拓扑类型。 第二章:计算机网络体系结构 1、 课程教学基本要求: 1)网络体系结构的基本概念。 2)开放系统互连模型。 3)TCP/IP体系结构。 4)计算机网络中的地址 2、 教学重点、难点 1)教学重点 开放系统互连模型、TCP/IP体系结构、计算机网络中的地址。 2)教学难点 TCP/IP体系结构、计算机网络中的地址。 第三章:计算机局域网 1、 课程教学基本要求: 1)局域网的概念、拓扑结构。 2)局域网组网技术。 3)局域网操作系统简介。 4)综合布线系统简介。 2、 教学重点、难点 1)教学重点 局域网组网技术。 2)教学难点 局域网操作系统简介、综合布线系统简介。 第四章:网络互连 1、 课程教学基本要求: 1)网络互连的概述。 2)了解网络互连硬件组成,硬件设备系统的常用工作原理。 3)公用传输网络。 2、 教学重点、难点 1)教学重点 网络互连整体概念、网络互连设备原理。 2)教学难点 网络互连、网桥、路由器、网关。 第五章:Internet和Intranet 1、 课程教学基本要求: 1)internet的概述 2)ip地址和域名。 3)internet的接入方式。 4)internet的使用。 5)intranet 2、 教学重点、难点 1)教学重点 ip地址和域名,internet的接入方式 2)教学难点 通信协议与域名。 第六章:windows server 2003 1、 课程教学基本要求: 1)Windows server 2003的概述和安装。 2)windows server 2003的网络互联。 3)windows server 2003的帐号和组的管理。 4)配置dhcp、wins 和dns。 2、 教学重点、难点: 1)教学重点 Windows server 2003的概述和安装,windows server 2003的网络互联。 2)教学难点 windows server 2003的帐号和组的管理。 第七章:网络管理与网络安全 1、 课程教学基本要求: 1)网络管理。 2)网络安全。 3)网络防火墙。 4)网络安全的攻击与防卫。 2、 教学重点、难点: 1)教学重点 网络管理,网络安全 2)教学难点 网络防火墙。 第八章:网络设计方法和系统集成 1、 课程教学基本要求: 1)网络设计的一般步骤。 2)网络设计方法。 3)校园网设计方案。 2、 教学重点、难点: 1)教学重点 网络设计的一般步骤。 2)教学难点 校园网设计方案。

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