[第1章嵌入式系统概述2.ppt

课程简介 名称 嵌入式系统 类型 专业课基础课 学分 3.5 考核 平时 作业 实验 期末考试 课程教学目标 了解嵌入式系统的基本概念和原理 掌握嵌入式系统开发流程 了解ARM相关基础知识 熟悉并熟练使用Linux操作系统 掌握嵌入式Linux系统开发过程 熟练掌握Linux系统下的应用程序开发过程以及开发方法 关于教材 自己购买或者去找2010级学生借，但要保证有教材。 如何选择参考资料？ 1、《嵌入式系统原理及应用开发》（第一版），陈渝主编，机械工业出版社，2008.4 参考书： 2．《嵌入式Linux程序设计》（第一版），俞辉主编,机械工业出版社，2009.4。 3．《嵌入式Linux应用开发详解》（第一版），刘峥嵘，张智超编，机械工业出版社，2004。 4.《嵌入式Linux应用编程》（第一版），许信顺，贾智平编，机械工业出版社，2007。 5.《ARM微处理器应用开发详解与实例分析》（第一版），韩山，郭云，付海艳编著，清华大学出版社，2007。 6.《主流ARM嵌入式系统设计技术与实践》（第一版），苏东编著，电子工业出版社，2007 关于学习嵌入式系统 “耐心”：万事开头难 “爱心”：因为爱它而去研究它 “恒心”：坚持就是胜利 “虚心”：虚心求教 “信心” ：相信自己，别人能做到的自己也 能做到  通用计算机系统 嵌入式系统 两种系统的技术要求 通用计算机系统的技术要求是高速、海量的数值计算；技术发展方向是总线速度的无限提升，存储容量的无限扩大。 嵌入式计算机系统的技术要求则是对象的智能化控制能力；技术发展方向是与对象系统密切相关的嵌入性能、控制能力与控制的可靠性。 通用计算机系统发展现状：计算机专业领域集中精力发展通用计算机系统的软、硬件技术，不必兼顾嵌入式应用要求，通用微处理器迅速从286、386、486到奔腾系列；操作系统则迅速扩张计算机基于高速海量的数据文件处理能力，使通用计算机系统进入到尽善尽美阶段。 嵌入式系统发展现状：它不仅形成了计算机发展的专业化分工，而且将发展计算机技术的任务扩展到传统的电子系统领域，使计算机成为进入人类社会全面智能化时代的有力工具。 两个常见的问题： 1.为什么早些年我们计算机专业的人很少知道嵌入式系统呢? 2.嵌入式系统和单片机系统是一回事吗？ 嵌入式系统诞生后的两种发展模式 电子技术应用模式(典型的是单片机系统) 计算机应用模式（嵌入式系统模式） 电子技术应用模式特点 1、软、硬件的底层性和随意性； 2、对象系统专业技术的密切相关性； 3、缺少计算机工程设计方法。 计算机应用模式特点（嵌入式系统） 虽然在单片机时代，计算机专业淡出了嵌入式系统领域，但随着后PC时代的到来，网络、通信技术得以发展；同时，嵌入式系统软、硬件技术有了很大的提升，为计算机专业人士介入嵌入式系统应用开辟了广阔天地。 计算机应用模式特点 计算机专业人士的介入，形成的计算机应用模式带有明显的计算机的工程应用特点，即基于嵌入式系统软、硬件平台，以网络、通信为主的分层应用结构和模式。 未来发展趋势？单片机会消失吗？ 两种应用模式会长期并存下去，在不同的领域中相互补充。 电子系统设计模式应从计算机应用设计模式中，学习计算机工程方法和嵌入式系统软件技术； 计算机应用设计模式应从电子系统设计模式中，了解嵌入式系统应用的电路系统特性、基本的外围电路设计方法和对象系统的基本要求等。 现在是我们大展伸手的机会来了 适合从事嵌入式系统开发的人 电子，通信专业（BootLoader、 Board Support Package ） 计算机专业（嵌入式操作系统和应用软件的开发 ） 从事嵌入式系统开发的好处 目前国内外这方面的人都很稀缺 ，就业起点高 与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些 自己创业的一个好的选择 从事嵌入式开发的缺点是 入门起点较高 搞嵌入式知名的大企业比较少 公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度 学习嵌入式的建议：要想办法，不要找理由 1.成为高手的方法 打基础 掌握ansiC编程 熟悉网络、操作系统、体系结构方法： 方法：通过C编程实现简单的网络等知识的算法和过程。 掌握嵌入式系统基础知识，包括原理，流程，基本工具。 方法：看书，上论坛，查资料 2.现在开始选定目标：软件还是硬件 学习硬件（计算机专业不推荐） 硬件基本知识 Protel设计 EDA设计 电路板制作 学习软件（计算机相关专业推荐） 学习软件工程