揭开货币神秘的面纱答案.ppt

第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币第一框 揭开货币的神秘面纱 探究一：什么是商品？ 在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果、到商店购买油、盐、酱、醋，衣服、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。 上述不同种类的商品有什么共同特征？ 1、端午节节快到了，小李同学在超市里买了一斤粽子，送给了爷爷。这一斤粽子是不是商品呢？ 2、母亲亲手为你织的毛衣是不是商品？为什么？ 一、揭开货币的神秘面纱 (一）货币的本质 1.什么是商品 －－是用于交换的劳动产品 有用性 （使用价值） 耗费人类劳动（价值） 2、商品的基本属性： （1）使用价值：满足人们需要的属性 （2）价值：凝结在商品中无差别的人类劳动 空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 物物交换 商品——商品 商品—一般等价物—商品 3、货币的产生 扩大的物物交换 一般等价物的出现 金银固定充当一般等价物 （货币产生） 为什么金银可以固定充当一般等价物？ 现在用猪肉做一般等价物，能否长期地固定下来？ 金银的特点：体积小，价值大，易于分割、不易磨损、便于保存和携带方便等。从而固定地充当一般等价物. 【巩固练习】货币出现后，人们把货币看得很神秘，把货币看成是财富的象征。这是因为： A 货币是商品交换发展的产物 B 货币是商品，具有价值 C 货币是由贵金属制造的 D 货币的本质是一般等价物 D 价值尺度的基本职能 流通手段的基本职能 A。货币具有价值尺度的基本职能 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 货币本身是商品，具有价值。 如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。 含义： 原因： 货币单位： B。货币具有流通手段的基本职能 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为： 商品——货币——商品。 货币执行流通手段职能 货币的其他职能 A。贮藏手段 一般说来，此时的货币应是足值的金属货币（金银条块）。 B。支付手段 货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。 C。世界货币 在很长的历史时期时间内，只有贵金属金银充当世界货币。现在，某些纸币，如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货币的职能。（人民币没有） 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 三、纸币 (1)纸币的产生 (2)纸币是由国家（或某些地区）发行的并强制使用的 (3)纸币发行量以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的货币量 = 商品价格总额（待售商品量＊价格水平） 货币流通次数 正比 反比 (4)爱护人民币，打击假币违法行为 纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。 假设：市场上有待售商品1000亿元，每1元的货币只流通2次 应该发行:500亿元 实际发行:1000亿元 “2元＝1元” 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 通货膨胀 实际发行：250亿元 商品卖不出去、产品积压、流畅不通 通货紧缩 要正确对待人民币 （1） 下列行为对不对？为什么？ 在人民币上写字、撕毁人民币、污染人民币 违反《中国人民银行法》 （2）当你遇到假钞票时怎么办？ 拒收、送银行鉴定、上交银行或公安局、举报 　第十九条 禁止伪造、变造人民币。禁止出售、购买伪造、变造的人民币。禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。禁止故意毁损人民币。禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样。 ——《中国人民银行法》