青春期未生育健康教案青春期未生育健康教案.docVIP

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青春期未生育健康教案青春期未生育健康教案

总第 1 课时 第 1课时 月 日(星期 ) 课题 保护耳朵使学生知道耳朵的作用和保护耳朵的方法。教育学生养成对保护耳朵有益的良好习惯培养学生的助残爱心。保护耳朵的方法。保护耳朵的方法。1.导入新题2.学习新课3.巩固练习教师板书课题请同学们齐读课题。根据课前掌握的情况,简述一下学生的耳朵卫生情况,哪些做得对,哪些做得不对)究竟应该怎样保护耳朵呢?请同学们边看图,边轻声读课文。耳朵有什么用处?耳朵聋了对人的生活有什么影响?请大家齐读第一段课文。健康的耳朵对人是多么重要啊!我们应该怎样保护耳朵呢?同学们不但自己不要挖耳朵,也不要给别人挖耳朵。如果耳道里面痒,可以用食指按摩外耳道的前方,既可以解痒,又能促使耵聍从耳道脱落排出。擤鼻涕不能同时把两个鼻孔都捏住,这样一擤就会把鼻涕压进中耳鼓室去。应该依次压住一个鼻孔,将另一个鼻孔里的鼻涕擤出来。耳朵有什么作用?怎样保护耳朵?学生读课文学生齐读课文第1段教师领读第5条,学生跟读学生参考课文后的《小资料.3》保护耳朵保护耳朵要做到1感冒时不要老吸鼻涕; 2.用耳机听音乐,不要把音量调得太大; 3.听到巨响,要迅速张开口,捂住耳朵; 4.不要随便掏耳朵; 5.经常捏耳垂,促进内耳血液循环。红眼病的预防和护理使学生知道急性结膜炎(红眼病)的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。教育学生养成讲卫生、爱清洁的文明习惯。培养学生的爱心急性结膜炎(红眼病)的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。急性结膜炎(红眼病)的病因、症状、预防、治疗和护理的方法。1.导入新题2.学习新课3.结束语教师板书课题请同学们读课题。红眼病(急性结膜炎)的预防和护理。请同学们各自小声读课文。课文比较长,自然段比较多,请边读边在每个自然段的前面写出顺序号。课文一共提出了几个问题?请同学们把问题勾画出来。红眼病是由什么引起的?患红眼病有哪些感觉?红眼病是通过什么途径传染的?得了红眼病怎么办?红眼病是人因为接触了带有细菌或病毒的物体而被传染上的。接触就是挨上、碰着。不接触带有病原体的物体。在急性结膜炎流行期间,千万不要到人多的公共场合去,否则会增加感染机会。学习了本课,我们弄清了关于红眼病的四个问题,其中重点是第三个问题,严格按要求做便就可以免遭急性结膜炎的危害。一旦染上急性结膜炎,一定要照课文中所讲的去做,不要勉强上学,否则既影响自己的身体健康,又容易传染给别的同学。学习自读课文,标段号学习勾画问题学生结合课文第9~10段内容回答学生读或讲课文第6段红眼病的预防和护理红眼病是人因为接触了带有细菌或病毒的物体而被传染上的。接触就是挨上、碰着。青春期的生理变化与保健通过教学,使学生认识到自己身体的生理变化,知道怎样进行青春前期的保健,学会用科学的知识来保护自己。知道怎样进行青春前期的保健,学会用科学的知识来保护自己。知道怎样进行青春前期的保健,学会用科学的知识来保护自己。青春期保健要注意什么青春期保健要注意什么挂图、录像讲授一、导言二、讲授三、巩固与练习四、随着年龄的增长,同学们在自己的身上或多或少的发现了一些变化这是怎么回事呢?这说明我们同学已经步入了青春期,那么青春期是怎么回事,在青春期有哪些生理变化,应该注意些什么呢?今天,我们就来学习。1、什么是青春期?青春期是人生中最美好的时光,它是由童年过渡到成年的必经时期。在年龄上通常是指10岁至20岁这个年龄段。青春期发育的开始年龄因人而异,女同学比男同学早1~2年,发育早的同学在个头上较发育晚的同学高一些。2、青春期的生理变化1)、生长速度加快:平均每年身高增长5~7厘米,处在高峰期可达10~12厘米,体重一年增长4~5千克,高峰时一年可达8~10千克。2)、男、女体型出现差异:男同学的体型为倒三角形,女同学为上小下大的梯形。3)、身体内部系统和器官迅速发育。a、心肺体积增大,肺活量显著增加,心率减慢,心脏输出血量大大增加,但呼吸次数减少。b、运动机能逐渐增强c、脑和神经系统发育成熟,思维能力,理解能力,判断能力,反应能力和记忆能力都处在智力发育的黄金时期,是学习的大好时期。4)、男女第二性征出现。3、青春期保健1)、注意营养,不偏食,不挑食,多吃奶、蛋、鱼、肉及豆类等蛋白质的摄入量。2)、加强户外锻炼,保证睡眠。3)、劳动时避免身体负重过大。4)、注意控制情绪,避免各种事故和伤害。你感到自己身体变化了吗?把它记在日记本上。青春期保健要点是什么?学习自读课文学习勾画问题学生结合课文内容回答学生读或讲课文青春期的生理变化与保健青春期保健1)、注意营养,不偏食,不挑食,多吃奶、蛋、鱼、肉及豆类等蛋白质的摄入量。2)、加强户外锻炼,保证睡眠。3)、劳动时避免身体负重过大。4)、注意控制情绪,避免各种事故和伤害。男性青春期的生理变化与保健让学生了解男性青春期的生理变化以及青春期的

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