青年教师培训记录青年教师培训记录.docVIP

青年教师培训 记录 时 间 9.19 地 点 教导处 主持人 武立东 参加人员 青年教师 主 题 记 录 内 容 1、应该是胸怀理想，充满激情和诗意的教师。2、应该是自信、自强，不断地挑战自我的教师。?3、应该是善于合作、具有人格魅力的教师。4、应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。5、应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。 6、应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。7、应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。 8、应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。 青年教师培训 记录 时 间 6、12 地 点 教导处 主持人 王继春 参加人员 青年教师 主 题 怎样成为一个受欢迎的教师 记 录 内 容 三要素：一换位、二尊重、三互惠。 第一是换位思考。己所不欲，勿施于人。 第二是尊重。尊重是人的一个非常重要的心理需要，它还是一个很高层次的需要，是在人的生存、生理等需要满足之后产生的。 第三是互惠。我们的教师在与人交往当中应该能够学会给与别人东西。在共同的活动中，大家能分享活动的成果，在活动中得到相应的回报。不到自己的所得，这就导致各种各样的交往的失衡。 青年教师培训 记录 时 间 9、17 地 点 小会议室 主持人 武立东 参加人员 青年教师 主 题 如何提高课堂效率 记 录 内 容 提高课堂教学效率的八大因素 1、有明确的教学目标  2、能突出重点、化解难点  3、要善于应用现代化教学手段  4、根据具体内容，选择恰当的教学方法  5、对学生在课堂上的表现，要及时加以总结，适当给予鼓励 教师根据学生的表现，及时进行鼓励，培养他们的自信心，让他们能热爱 数学，学习数学。  6、充分发挥学生为主体，教师为主导的作用，调动学生的学习积极性  7、处理好课堂的偶发事件，及时调整课堂教学  8、要精讲例题，多做课堂练习，腾出时间让学生多实践。 青年教师培训 记录 时 间 10、16 地 点 教导处 主持人 王继春 参加人员 青年教师 主 题 上课三部曲 记 录 内 容 1．引人入胜的开局开局是一堂课的序幕，设计开局的基本思路可归结为8个字：承上启下，导情引思 2、充实饱满的中坚要分析难点产生的原因，有针对性的实施解决难点的对策。 1·抽象理论具体化 2·分散难点 3·理出线索，类比联想 4·培植知识的生长点3、留有余味的结局 1.总结式结局。2.呼应式结局。。3.探究式结局： 4.衔接式结局5.开放式结局： 青年教师培训 记录 时 间 11、29 地 点 教导处 主持人 武立东 参加人员 青年教师 主 题 教师基本素养 记 录 内 容 教师基本素养，指的就是通常所说的教师在课堂教学中的教学基本功，主要有以下几个方面： 1.口头表达能力。 2.书面表达能力。 3.观察能力。 4.聆听能力。。 5.教态。