[网络手机在生活中的利与弊.docVIP

网络,手机在生活中的利与弊 作者:adreep来源:互联网时间:2011-10-28 As can be seen from the cartoon, an individual（n.个人, 个体is using a mouse which is connected with a computer by the iron chain（铁链iron cement 铁胶泥 | iron chain 铁链 | iron circuit 铁心磁路. The purpose of the picture is to show us that due attention should be paid to Internet addiction（addiction[?dik??n]n.上瘾, 沉溺, 耽溺. The vivid （adj.生动的, 鲜艳的, 鲜明的, 活泼的, 逼真的, 清晰cartoon is based on the social reality. We can find the concerning examples everywhere. Some classmates of mine spend much time playing computer games, chatting online and watching movies through Internet. They are addicted to Internet and forget their main responsibility —study. It is imperative(adj.命令式的, 急需的, 势在必行的, 强制的 for us to solve this severe（adj.严格的, 严重的, 严厉的, 严肃的, 朴素的, 剧烈的, 严峻的 issue. For one thing, we should appeal to the mass media（大众传播媒体, 大众宣传媒介, 宣传工具 to advocate （vt.提倡, 主张, 鼓吹the scientific and healthy lifestyle and avoid web addiction. For another, we should encourage every citizen to communicate face to face instead of being fascinated with Internet. I am convinced that human is able to use Internet properly and scientifically. 利的方面： ①手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。 ②与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ④里面的闹钟装置,可以随时使用. ⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 ⑥手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。 ⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。 弊的方面： ①短信聊天，影响休息，贻误学业。多数家长反映，孩子用手机谈论学习的内容少，用于同学之间联系或发短信的多。 ②会分散学生的注意力，不良信息，玷污心灵。手机里通常储存着一些游戏供人们娱乐，如果学生的自我控制力不强，便会常常惦记着玩游戏，这样，就会分散其注意力，直接影响学习。而有时候，当学生接到外界的电话或信息时，因受教师及课堂纪律的约束，不能及时接听电话或查看信息，必然胡思乱想，心情烦躁，当然就不可能集中注意力听课或学习。这样，听课的效果无疑又大打折扣，当节课所学的知识肯定掌握得不理想。而利用手机互发信息聊天更是部分学生的拿手好戏，若其沉溺其中，又怎会集中注意力和精力学习呢？ ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐，因为手机更新换代十分迅速，外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取，学生拥有手机，很容易成为其炫耀的本钱。这对于一些虚荣心强的学生来说，比阔气、赶时髦的不良思想极易产生，个别学生甚至可能会为拥有一部手机而动起坏念头。没有手机的学生（尤其是那些家境贫困的学生）则可能会