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谈历史论文的写作 陈梧桐（中央民族大学历史系教授） 陈梧桐先生，中央民族大学历史系退休教授，明史研究专家，这是他给该校历史系本科生做报告的讲话稿 ，我转发给同学们以帮助大家掌握历史论文的写作方法。蓝色字体是我添加的。 为何写论文？ 作为历史系，我们在四年中需要学习史学的基本理论，中国通史的基本脉络、世界通史的基本脉络，作为民族大学，还必须掌握我国民族历史的基本概况。有所学，就必须用所学习的知识进行史学研究，撰写学年论文和毕业论文便是锻炼我们进行史学研究能力的手段。 论文的准备工作 一、确定选题 要明确选什么样的题目，我们就必须先明确对史学论文的评价标准，一般说来是从如下三个方面评价的： 一是学术价值，即此论文在学术上能解决什么问题。 二是科学性与否，本文的研究方法是否科学。 三是社会价值，通俗的话语来说，就是现实意义，即本篇论文能给我们当下以什么借鉴。 在论文撰写中，我们务求达到社会价值与学术家价值的统一，但这对于本科生的学年论文要完全达到以上标准要求是高了些，但是必须以此作为努力的方向和目标。 在本科生论文的选题中还需注意几点： 一是要选择自己有兴趣的研究课题。 二是必须考虑主观条件是否具备，即自己是否有能力完成这篇论文。 三是客观条件是否具备，你能否看到论文所需的材料。比如你要撰写的论文材料在国内根本没有，只在国外某个图书馆里才能见到，那这样的选题明显是不现实的。同时也要看自己是否有充裕的时间来完成论文。 对于选题的入手，历史学的范围是十分广阔的，理论上所有过往的事情都是历史学的研究范围，论文的选题可小可大，小的可以考证某个地名的历史沿革与某个具体历史事件的史实，大的可以探讨整个中国历史的发展规律与脉络。我认为大家撰写本科论文务必考虑从小处入手。中国社会科学院经济研究所有位严中平研究员，他曾说过，不管是从科研的正常步骤还是从个人的学术成长来说，都应该先个别，后一般；先局部，后整体；先断代，后通史；先分析，后综合；先具体，后抽象；要先搞清局部的具体的史实，之后在进行抽象的总结。 对于确定选题的具体情况，有三种，一是可以选着一个题目，围绕题目寻找材料，整个撰写论文过程中都不更改论题。二是先定一个大方向，将资料收集齐全，看过一遍后，定下一个选题。三是搜集好材料后，先就自己想法撰写论文，在论文完稿后，再给论文定下一个题目。三者皆是可以的。 我给同学们的选题有些属于一个大方向，尤其是题目后面带括号的，还有“三农”政策的那几个题目，大家也可以根据资料的收集情况选择其中一个方面去写，比如“三农”只其中的农业、农村、农民，或者是写三者的焦点问题即“土地问题”，具体题目大家可以另外定。 二、资料的收集与鉴别 说到这，就要谈到资料的收集与鉴别了。撰写论文所需要的资料可大致分为三种：文献材料、文物材料、考古材料。 （一）利用前人研究成果 收集资料的第一步应是翻阅前人的研究成果，前人就你这个问题的研究中，引用的文献都已经标注出来了，这就是一份很方便的参考文献检索表，你大致翻阅前人研究成果后，该看什么文献，也能大致清楚了。在翻阅前人研究成果之外，还要注意学会使用工具书，学会检索目录，查找索引，以便于找到自己所需要的论文。 前人研究成果是指后人研究历史的相关的著作、论文。 （二）资料收集的原则 在资料的收集中，我们应遵守以下的原则： 一是“竭泽而渔”，与此有关的材料我们都应该弄到手，并翻阅一遍，虽然这一点很难做到，但至少要能避免大的遗漏。 二是尽量使用第一手材料，什么是第一手材料呢？我认为有如下几个鉴别原则：当时人记当时事，当地人记当地事，当事人记亲历事，符合以上之一标准的便可视作第一手材料。 比如研究唐史的必须要看《资治通鉴》，但是研究秦汉的就应该去翻的是《史记》、《汉书》，因为《资治通鉴》也是依据这些材料所写的。当事人记亲历事时也要考虑一个记事人主观思想的问题，因为他在记载亲历事件的历史时，极有可能更改或删掉于自己不利或无法证明自己观点的史实，比如梁启超先生，大家都知道他是个历史学大家，但是他的《戊戌政变记》（广西师范大学出版社，2010年），就有许多的错漏，许多都是出于梁启超本人的需要，而更改了对于事实的记载。遇到这种情况，我们就要学会与其他的材料相对比照而判断。 （三）如何辩伪和考订资料 在收集齐全资料后，要对资料进行辨伪和考订，如何考订呢？ 在此介绍几个方法: 内校法，即通过对比材料本身，看资料本身的前后是否矛盾。 外校法，通过与其他文献对比来校正史料。民国学者王国维先生有二重证据法，一曰取地下之实物与纸上之遗文互相释证。二曰取异族之故书与吾国之旧籍互相补正，参考本国其他民族语言或者国外文献的记载。三曰取外来之观念，以固有之材料互相参证，当时王国维所处的年代，又许多西方的新史学理论与史学方法传入，这些都可以用