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[理解重要词句
九种常用修辞手法: ①比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人——把事物当人写,赋予人的情态,使语言 形象生动。 ③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比——增强语言气势,加强表达效果。 ⑤对偶——使语言简练工整。 ⑥引用——增强语言说服力。 ⑦设问——引起读者注意、思考。 ⑧反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气。 ⑨对比——突出其中一种事物或特点。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理解句子含义: 就是用通俗易懂的语言说明深刻难懂的语言,本质上是一种“替换”。我们在理解句子的时候,可以给句子换一种说法,用自己的语言库里的语言去理解句子。 这样思考:这句话就是我们平时讲的什么话?句子中这个词可以换上我们平时说的哪个词?把替换的内容放到句子,或语段里,句子的含义就出来了。再将概括出的内容代入原文,检验是否正确。 但一定要注意点出句子的深层意思。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 绵阳近三年中考语文掠影: ……2012年 散文《开在尘土里的花》 15.文中画线句运用了什么修辞手法?表达了什么含义?(4分) 这情愫也在所有人的心里漫延成河,河面涟漪轻泛, 河边繁花盛开。 ……2013年 小说《跨栏高手 》 13. 结合上下文,理解文中画线句子的含义。(4分) (1)母亲最是会打算。 (2)围栏周遭一直都是热闹的。 ……2014年 散文《愧疚》 15.文中第⑦段的画线句子运用了什么描写方法?刻画了一个怎样的父亲形象?请联系全文分析。(5分) 爹头也不回,大声回答:“回!你赶快回家吧!” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 记叙文专题复习之理解词句的含义 绵阳南山中学双语学校 何林鲜 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 明晰重点: 你认为哪些句子是文章的重要句子? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 明晰重点: 1.从内容上说:能够概括文意段意或揭示情感的 _ 2.从结构上说:能够揭示文章脉络层次的 _ 3.从文体上说:记叙文、散文中的 ; 小说中 。 4.富有特色的句子,包括: 中心句、起始句、总结句…… 照应句、过渡句、总结句…… 抒情议论性语句 能反映生活,刻画人物形象的语句 ①感情浓烈、体现作者观点态度的句子;②使用修辞、内涵丰富的句子;③富含哲理、引人思考的句子;④结构复杂的单句或多重复句;⑤文中反复出现的句子…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解题方法总原则: 结合语境,瞻前顾后,做到词不离句、句不离段、段不离篇。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile
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