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[政治心理学

政治心理学 言 《政治心理学》是政治学专业的选修课程,是政治学与心理学交叉的学科。是以心理学知识为 基础,分析人们对于一定的政治现象、政治关系或政治生活的心理反映。 目的 通过本课程的讲授学习,使学生对政治心理学的基本知识有一个初步的认识, 对政治心理学在 中西方的发展状况有一个大致的了解,对基本的政治心理学流派有所了解,使学生对影响政治心理 的主要因素诸如个性、动机、态度等有基本的认识,通过对个体的政治态度、个体的政治社会化、 个体的政治行为、政治领袖心理及群体心理等内容进行详细的分析说明,使学生对政治心理学的基 本内容有全面详尽的和把握。通过对政治心理现象的分析,进一步提高学生的理论思维水平和分析 解决实际问题的能力。 第一节 政治心理学概说一、什么是政治心理学 政治心理学是政治学与心理学的交叉学科。 政治心理就是人们对政治现象和政治过程所持的态度、兴趣、情绪、愿望、要求,并支配或调 节人们的政治行为的一定心理倾向。 政治心理是政治主体(群众团体、政党和国家、个人)在政治活动中表现出来的精神现象,是 人们对于一定的政治现象、政治关系或政治生活的心理反映。人的高级认知、情感活动与政治生活 相结合,就形成了人的政治态度、政治情感等理性色彩较浓的政治心理活动。 二、社会存在与政治心理的关系 (一)社会存在决定政治心理 (二)政治心理反作用于社会存在 三、政治心理的特征 (一)自发性 (二)复杂多重性 (三)地域性 (四)社会性 (五)阶级性 (六)时代性 四、政治心理在政治生活中的地位和作用 (一)政治心理是政治变革的动因之一 (二)政治心理是政治力量的组合与分化的重要原因 (三)政治心理是产生政治行为的前提条件 第二节 政治心理学的研究对象、方法和意义一、政治心理学的研究对象 总的研究对象看,政治心理学是研究个体或集团在特定的社会条件, 尤其是特定社会政治条件 下,政治心理活动发生、发展与变化规律的政治学分支科学。它把心理学、社会心理学的一系列概 870 政治心理学 念和研究的成果、方法以及经验运用到政治学领域,考察人们的政治行为和行为中的心理因素,研 究人们在政治过程中的心理活动规律。 就具体研究对象而言,政治心理学研究侧重于两个相互联系的方面, 就是政治过程和心理过程 两个方面的联系和双向作用。 (一)个体政治心理 (二)团体政治心理 (三)社会政治心理 (四)国际政治心理 二、政治心理学研究的原则和方法 政治心理学研究应遵循的三个基本原则: (1)客观性原则 (2)社会决定论原则 (3)唯物主义历史观原则 政治心理学研究的具体方法是各种各样的,主要有观察法、调查法、受控试验法、集体资料分 析法、模拟法。 三、政治心理学的研究途径 (一)心理分析的途径 (二)功能研究途径 第一章 政治心理学的历史与现状 第一节 中国政治心理学的历史与现状一、中国政治心理思想的产生与发展 (一)儒家的政治心理思想 以孔子(前 551-479)为代表的儒家治国思想,实际上就是一种政治-伦理-心理统治模式。 (二)墨家的政治心理思想 以墨翟(约前 480-420)为代表的墨家也有关于政治心理的思想 (三)法家的政治心理思想 法家思想的集大成者韩非(约前 280-233),继承了前期法家商鞅、申不害、慎到等人的政 治主张,提出法、术、势的政治思想,其中包含丰富的政治心理因素。 (四)近代政治心理思想的发展 近代以来,一些进步的思想家、改革家开始向西方探索救国的真理,提出“富国强兵”,学习 西方科学技术等主张的同时,也非常重视社会政治心理否定作用,如魏源提出“人心肃则国威遒” 的思想,认为“欲平海上之倭患”,必“先平人心之积患”,革命家章太炎驳斥康有为“中国民智 未开的观点时指出,“人心之智慧,自竞争而后发生。今日之民智,不必恃他事以开之,而但恃革 命以开之”。资产阶级革命的先行者孙中山也强调政治心理、社会心理在政治生活、政治运动中的 作用,他的代表作《心理建设》就是把革命的成功和民国的建设寄托于“万众之心理”上,“认为 人民的心理改造对于改造国家更为重要。 第二节 西方政治心理学的历史与现状一、外国政治心理思想的产生与发展 (一)萌芽时期 在西方,政治心理思想的渊源可以上溯到古希腊思想家柏拉图(前 427-347)和亚里士多德 (前 384-322)。柏拉图认为,人治是最理想最好的统治,而法治则是“第二等好”的统治。他 的学生亚里士多德认为法治是最好的统治,其论证是从心理学的角度,认为法律是“没有感情的智 慧”,具有一种为人治所不能做到的“公正性质”,而人治中的“人”,尽管聪明睿智,然而有感 情,因而容易有偏向、有偏见,受情绪和情景的影响,产生不公道、不平等。 5 世纪,意大利政治家马基雅维里(1469-1527)继承了亚氏把政治

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