[七年级思想品德复习提纲.doc

七年级《思想品德》复习资料（上册）（第一、二单元） 第一单元：笑迎新生活 第一单元：笑迎新生活 1、你想拥有一个怎样的班集体呢，谈谈你如何建设好新的班集体？（建立优秀班集体应具备的条件是什么？）答： 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到：（1）要有共同的目标，前进的动力；（2）每个同学要各尽其能，发挥所长，奉献集体。；（3）要团结协作，互助前行。我们还要为这个班级添砖加瓦，参加各种比赛活动，为班级增添荣誉。 2．“集体的荣誉会给人带来自豪感，但集体的荣誉只要班干部维持就可以了。”这个观点正确吗？请谈谈你的理由。答：（1）这种说法是错误的。（2）班级的荣誉不只要班干部维持，而要全班同学一起维持。只有确定了共同的目标后，团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。 3、进入初中，我们的学习新特点主要体现在哪些方面？ 答：①我们学习的科目多了，难度增大。②我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。③自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书籍。④学习方式和学习方法发生了变化。等等。 4、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？ （搞好初中学习的有效方法和策略是什么？）答： 做学习的管理者应该做到：（1）学会自主学习（2）提高学习效率（3）科学安排时间。 5、. 提高学习效率的方法是什么？ 答：课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。 6．制定科学的学习计划必须遵循哪些原则？答：（1）弹性原则；（2）自然原则；（3）增强原则。 7、如何理解学习是苦乐交织的？在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些？学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。学习中快乐瞬间有：苦思冥想后解答出题目；学到知识后的快感；考得好受老师表扬的自豪感；以文会友--（结合自己的具体情况加以说明）8、面对老师各有特色的教学你应该采取什么态度？ 答：与我们各有自己的学习方式一样，老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力，结合自己的学第二单元：认识新自我1、 生命为什么需要相互关爱？（人类应如何与其他生命相处？）答：其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关需要相互关爱尊重，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生生存的生态环境，最终受伤害得还是人类自己。2、人的生命的独特性表现在哪里？对我们的启示是什么？答：（1）人的生命的独特性突出表现在，人的生命最具有智慧。（2）人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 启示：我们要珍爱生命，每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。3、我们应该怎样珍爱自己的生命？（怎样让生命之花绽放？）答：永不不放弃生的希望；肯定生命的价值,尊重自己的生命；延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩。4、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？答：（1）要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。（2）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。5、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面 ？答：（1）身体外形的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟。 6、答：（1）身体快速成长；（2）感觉特别敏锐发达；（3）兴趣特别广泛；（4）思维特别活跃；（5）性意识开始萌芽。7、怎样处理好青春期的心理矛盾？（ 解决青春期的心理矛盾的方法有哪些？）答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。 8、结合初中生的实际，谈谈男女同学之间应怎样正常交往？答：第一：青春的友谊是无私的、纯洁，应该自然、大方的交往。第二：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。 9、14、怎样正确认识真正的个性和独立？ 答：虽然每个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。 10、怎样正确认识自己？ 答：（1）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。（2）正确认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在