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[二年级阅读训练
-1- 秋天的图画
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树 金黄的灯笼,苹果 红红的脸颊,稻海 金色的波浪,高粱 燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说 ——勤劳的人们画出秋天的图画。
按课文填空。
本文共有 句话。
找出一处比喻句,抄在下面“ ”上并回答。
在这个句子中,把( )比作( )。
写一写秋天还会有哪些美丽的图画?
-2- 羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
读拼音写词语。
cài yuán luó bo xī hóng shì guǒ shí
( ) ( ) ( ) ( )
2、短文共( )个自然段。
3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3)
4、填空。
(1)西红柿的 好吃。(2)萝卜的 好吃。(3)白菜的 好吃。
- 1 –
-3-黄山奇石
就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子”观海。
“仙人指路” 就更有趣了 远远望去 那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上 伸着手臂指向前方
请将文中最后一个自然段填上合适的标点。
短文介绍了 、 、 这些奇石。课文里还介绍了 、
、 、 ……奇石。
请用“~~~~”在文中画出至少两处比喻句。
文中“猴子观海”,“猴子”是指 ,“海”是指 。
-4-
动物园猴山上的猴子真多!有的蹲(dūn)))- 2 –
-5- 植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,就得告别妈妈四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
1、课文中介绍了哪些植物妈妈传播种子?它们分别依靠什么办法传播种子?
a. 依靠 传播种子。
b. 依靠 传播种子。
c. 依靠 传播种子。
2、课文最后一小节中“那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。”
“那里”是指 “它”是指
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