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excel详细课件分析
一、Excel中的运算符 算术运算符 ^ * / + - % 说 明 乘方 乘 除 加 减 百分号 比较运算符 = = = 说 明 大于 大于等于 小于 小于等于 等于 不等于 引用运算符 说 明 :(冒号) 对两个引用之间,包括两个引用在内的所有单元格(区域)进行引用,如B2:B8、 A2:E10 ,(逗号) 将多个引用合并成一个引用,如SUM(B1:B10,A1:A10,C11) 文本运算符 说 明 连字符 将一个或多个数据以文本形式连接起来形成一个新文本。如公式“=”计算机“ ”基础“”,结果为“计算机基础” 。 二、公式的使用 公式 公式以等号=开头。由常量、单元格引用、函数和运算符组成。 公式形式:=操作数和运算符 操作数:单元格、数字、字符、区域名、区域、函数 公式能够在单元格中显示计算出来的值,并能够根据引用数据单元格中的数据的变化而自动修改结果。 运算符 =(B4 + 25)/ SUM(D5:F5) 公式符 区域范围引用 常量 函数 单元格地址 公式和函数使用示例 公式中显示和修改 默认情况下,编辑栏显示公式,单元格显示公式计算的结果。故一般情况下,在编辑栏中修改公式。 公式的复制 用填充法复制公式,与拖动序列数据一样。 用“复制/粘贴”法复制公式,如果公式不连续,此法较好。 二、公式的使用 公式中的单元格引用地址 相对引用 公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 表示:列坐标行坐标 例B6、A4、H3:K3 绝对引用 公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变。 表示: $列坐标$行坐标 例$B$6、$C$5:$F$8 混合引用 列坐标$行坐标 例 B$6、A$4、C$5:F$8 $列坐标行坐标 例 $B6、$A4、$C5:$F8 二、公式的使用 对区域可以进行文字性命名,以便于记忆与阅读 命名:选取区域 / 单击名称框 / 输入区域名 区域名的引用:在公式或函数的参数中直接引用区域名。 访问其他工作表中的数据:工作表名!单元格地址 二、公式的使用 公式 公式 公式使用示例 函数形式:函数名(参数表) 参数:常量、单元格、区域、区域名、公式或其他函数 函数输入: 直接输入法、向导法 三、函数的使用 双击∑看到计算结果 2.求和 单击∑看到 计算公式 1.选取存放 结果的单元格 三、函数的使用 四、常用函数应用举例 ABS函数——求参数的绝对值 使用格式:ABS(number) 参数说明:number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。 应用举例:如果在B2单元格中输入公式:=ABS(A2),则在A2单元格中无论输入正数还是负数,B2中均显示出正数。 AVERAGE函数 ——求出所有参数的算术平均值 使用格式:AVERAGE(number1,number2,…) 参数说明:number1,number2,…代表需要求平均值的数值、引用单元格或区域,参数不超过30个。 应用举例:在B8单元格中输入公式 =AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8),确认后,即可求出B7至D7区 域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。 注意:如果引用区域中包含“0”值单元格,则计算在内;如果引用区域中包含空白或字符单元格,则不计算在内。 IF函数——根据对指定条件的逻辑判断的真假结果,返回相应的内容。 使用格式:IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false) 参数说明:Logical代表逻辑判断表达式;Value_if_true表示当判断条件为 逻辑“真(TRUE)”时的显示内容,如果忽略返回“TRUE”;Value_if_false表 示当判断条件为逻辑“假(FALSE)”时的显示内容,如果忽略返回“FALSE”。 应用举例:在C2单元格中输入公式:=IF(A2=B2,A2,B2),确认后,即 可在C2单元格中显示A2、B2两个单元格中的较大数。 COUNTIF函数——统计某个区域中符合指定条件的单元格数目。 使用格式:COUNTIF(Range,Criteria) 参数说明:Range代表要统计的单元格区域;Criteria表示指定的条件表达式。 应用举例:在C17单元格中输入公式:=COUNTIF(B1:B13,“60”),确认 后,即可统计出B1至B13单元格区域中,数值小于60的单元格数目。 注意:允许引用的单元格区域中有空白单元格出现。 四、常用函数应用举例 INT函数——将数值向下取整为最接近的整数 使用格式:INT(number) 参数说明:number表示需要取整的数值或包含数值的引用单元格。 应用举例:输入公式:=INT(18.89),确认后显示出18。 注意:在
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