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“回家看中国”大学生新闻作品征集 腾讯新闻中心 2011-11-10 目录 活动背景 活动介绍 参考主题 评奖方式与参赛时间 时代极速变迁,你回家 的感觉变了吗? 用我们的笔,我们的相机,我们的电脑与我们又爱又恨的大时代展开一场对话。 身处转型的大时代,我们是拥有无穷的力量可以掌控自己的命运,还是面对这个大时代做出各种无奈的选择? 这是为春节回家量身定制的,借乡愁之绪寻找最能打动你的人、物、事。在你的心灵深处,一定有什么想和大家分享… 我们希望大学生群体,能够借回家这一形式,去观察,去发现家乡的变迁细节与变迁故事与这个时代之间那种相互呼应的关系与隐喻。 目录 活动背景 活动介绍 参考主题 评奖方式与参赛时间 初步确定几所有代表性的重点高校作为合作单位 鼓励以班级为单位集体参加 可以是调查报告,照片或者多媒体作品。 对于美术学院等专业院校,亦可以通过行为艺术,绘画等形式表现 鼓励学生创新表现形式,但要有利于网络媒体传播。 2 3 作品形式 选题要求 只要是在“回家看中国”的大主题下,鼓励大学生们自由选题。人,物,事三个维度下均可自行选择 活动范围 1 活动介绍(1/2) 活动介绍(2/2) 调研过程公开 作品上传专题页 调研阶段 作品提交阶段 班级官号申请 团队组建 班级微群组建 班级微群收录团队成员微博 团队成员微博公布调研进度,并积极参与微博互动讨论 班级官号转播汇总、并点评成员进度 作品完成后,在腾讯网“回家看中国”专题页面上传 同时,把链接发到微博上,并@班级官号与“回家看中国”官号 团队准备 1 2 通过发微博参与#回家看中国# 文字作品140-5000字,图片张数不限,多媒体作品1-8分钟。 参与热帖竞赛单元(网友亦可参与) 评审 阶段 3 4 由微博的转贴与跟贴形成的口碑,经由专业评委会的评选来最终确认 根据作品微博转播量来确定热帖奖获得者 3’ 4’ EX: 比如某校08新闻1班,建立一个官号,该班级所有学生的作品都由这个官号来反复转播,每次转播都要@该班全部的参赛同学。一个官号一定要敲定一个人来维护,一个班建立一个微群,要和“回家看中国” 官号互动。 参与方式与评审原则 目录 活动背景 活动介绍 参考主题 评奖方式与参赛时间 “回家看中国”主题作品主要围绕人、事、物三个维度 回家看中国 人 事 物 把感动你、影响你的人拍下来,把一个最生动的细节拍下来或者写下来。 说真事,真名可以隐去,表达方式可以作各作创新,但必须保证真实性。 不要局限于文字,多用照片、视频等多种方式来表达生活的真相。 可参考主题之人——《我身边的大人物》 熟悉的陌生人(自己的发小但是走上了完全不同的人生轨迹,回去彼此既熟悉又陌生,表现社会的割裂), 供我上大学的人(在中国供养大学生是很难的事情,很多学生并不知道自己的父母到底靠什么来供养自己,可以跟着父母去拍一下父母的劳动过程), 城市的学生可拍“走近不回家的异乡人(如农民工)” 农村学生可拍“过年回不了家的人”(如外出打工者) 其他“人”的主题参考: 可参考主题之事——《当时我震惊了》 一年一家一件事(如果让你只能选一件今年对你家最重要的事情你会选什么) 我和市长说句话(针对家乡问题,如果有机会把好的建议带给两会代表你会有哪些具体的建议)。 其他“事”的主题参考: BEFORE AFTER 可参考主题之物——《我家账本》 家乡的新旧地标(如石家庄人民商场), 我的母校(围绕母校就会有我的老师,看门大爷,学校消失了等等故事), 家乡环境的爱与疼(青山绿水就是爱,环境被污染了就是疼), 重新演绎老照片(以前跟某熟人在某处照了一张照片,很多年后再去照一张) 其他“物”的主题参考:
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