第1讲：中考是一场激烈的赛车游戏.doc

第一讲 中考作文是一场激烈的赛车游戏 如何提高孩子的中考分数，如何快速提高孩子的中考分数？这成为广大学生及家长最为关注的问题。数理化的复习是一套系统的工程，需要耗费长时间的复习与训练，但是语文却是一个例外。语文试卷总分120分，但是作文一题就占了50分，占了整个试卷的半壁江山，只要攻克了这一道题，语文基本上就稳操胜券了。因此我们说，中考作文是一场激烈的赛车游戏、失作文者必失天下。 作文得分不靠运气，也不完全取决于平时的写作实力，靠的是比赛技巧。这是应试教育的真谛。26年来的经验证明，短期的技巧训练可以把中考作文成绩提高5-8分，甚至更高。这个成功率在80%以上。比大量做数学短期训练提分效率要高得多。 今天，我讲的主题是：中考作文是一场激烈的赛车游戏。 一、直面现状立下赛车志 我们要想在中考作文这场激烈的赛车游戏中取胜，必须了解我们的作文现状，了解我们在作文中存在的问题。 你知道北京、武汉中考学生作文平均分是多少吗？分数上不去，问题出在哪里呢？ 2013年，武汉市中考作文满分50分，82%的考生得分在30-34分之间，2014年也大致如此，全国其他城市的情况也不相上下。之所以出现这样的状况，学校作文教育的缺失是至关重要的一个因素。 由于对学生临考思维特点的关注不够深入，对目前命题特点的把握不够精准，缺乏对评分标准的有效分析，学生的考场作文出现了不少误区。 同学们有下面这些现象吗？ 1、宿构套作严重、缺乏真情实感。 “套话作文”的危害性已成共识，引导考生“讲真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，既是新课标的要求，也是近年来的阅卷导向。但还不少学生在考场作文时总拿陶渊明、李白、苏东坡等历史素材来说事，远离人间烟火，回归历史废墟，空喊道德口号，情感空虚，特别是那种“开头+几个文化名人的例子+结尾”式的的“套话作文”在阅卷现场大面积出现。 记忆的底线 一考生　　翻开一册册厚重的史书，我们会发现太多历史上的风云人物，笑看窗外花开花落，静观天上云卷云舒，生活得十分潇洒。因为他们坚守住了记忆的底线：忘记应该忘记的，记住应该记住的。　　 苏东坡　　苏东坡一生坎坷，仕途十分不顺利，但他淡泊名利，把记忆中的失落与悲伤抛弃，潇洒地走向名山大川，在文学的海洋里遨游。在赤壁之上，他记住了清风与明月，把它们谱成绝美的华章，让后代的人们永久地记住。潇洒的苏东坡坚守住了记忆的底线，所以他的人生十分潇洒，所以他的诗文流芳百世。　　 陶渊明　　陶渊明因为不肯“为五斗米折腰”，于是选择隐居田园，过上了“狂歌五柳前”“悠然见南山”的潇洒生活。对于官场上的庸俗与无聊，他选择了忘记，在充满诗意的田园生活中，他记住了隐逸的菊花，找到了淳朴的桃花源。隐逸的陶渊明坚守住了记忆的底线，于是一首首光芒四射的田园诗世代流传，一直流传到了我们的语文课本里，让我们天天背诵。　　 更多人　　常常在溪亭日暮中“沉醉不知归路”的李清照坚守住了记忆的底线，她用凄美的文字告诉我们，她所记住的人生中的点点滴滴，她在“争渡，争渡”的途中所做出的选择；“面朝大海，春暖花开”的海子坚守住了记忆的底线，告诉我们，他会“从明天起，记住所有幸福的点滴，做个幸福的人”；伟大的艺术家凡·高坚守住了记忆的底线，他用一幅幅色彩绚丽的油画记下了这个世界的激情与精彩，让我们后人永久地驻足赞叹......　　 我们　　在漫漫人生路上，年轻的我们也将经历很多很多的悲悲喜喜，我们也应该像那些历史名人一样坚守住记忆的底线：忘记应该忘记的，记住应该记住的。 点评与启示： 应该说这篇文章注意点题，首尾呼应，思路、结构一目了然，语言比较流畅，体现了考生一定的写作功底，阅卷人若看得仓促也许会给出不错的分数。但细读下来，就会觉得这篇作文有说不出的别扭，评阅时阅卷老师将本文判为三类卷。原因有三，一是选用苏东坡、陶渊明、李清照等人们写烂了的陈旧的素材，没有新鲜感；二是那一个个小标题，貌似思路清晰，但没有深入的思考与分析，这种“清晰”就成了“简陋”；三是“记忆的底线”到底是什么，是“忘记应该忘记的，记住应该记住的”吗，考生说得铿锵有力，让人读来却一头雾水。　　这篇文章的“新”，实际上与“创新”不搭界，倒是有些“俗套”。无论是高考作文还是中考作文，历来都旗帜鲜明地反对宿构和套作，而本文给人的感觉恰恰就是这样：考生把自己事先准备好的材料，硬生生地塞到这个作文题目之下。当阅卷人意识到了这一点，这篇考场作文的处境就十分危险，评为三类卷也就不足为奇了。 2、立意浅薄肤浅、缺乏深度思考。 中