服装色彩第一周.doc

附件：教案编写的参考格式 广州市蓝天技工学校 教 案 专 业 系 艺术系 教 研 室 计算机教研室 课程名称 服装色彩 专业班级 12服装中技1、2、高技班 授课教师 王菊 职称职务 教材名称 服装设计基础 2012 ～2013 学年度 第 二 学期 教务处监制 广州市蓝天技工学校教案 【课程】 课程名称 服装色彩 授课专业 艺术设计系 班级 12级 课程编号 课程类型 必修课 公共课（ ） 专业基础课（√ ） 专业技能课（ ） 选修课 限选课（ ） 任选课（ ） 授课方式 课堂教学（√ ）车间教学（ ）机房（ ）多媒体（ ） 考核方式 考试（ ） 考查（ ） 课程教学 总学时数 学 分 数 学时分配 理论 学时； 实训 学时； 实践 学时； 作业 学时； 考核 学时 教材名称（一） ??????服装色彩 作 者 张殊琳 出版社及 出版时间 高等教育出版社2009年2月 教材名称（二） 作 者 出版社及 出版时间 教材名称（三） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（2） 作 者 出版社及 出版时间 参考书（3） 作 者 出版社及 出版时间 授课教师 王菊 职 称 技能等级 授课时间 第一周到二十周 注：课程教案应对课程教学全程进行整体设计与安排，表中（ ）选项请打“√” 课程授课进度安排 周 次 章 节 （课题） 主 要 教 学 内 容 授课方式及学时分配 理论 实训 实践 作业 考试 小计 第 1 周 第一章 服装色彩的功能 2 2 4 第2 周 第二章 服装配色的依据 2 2 4 第 3 周 第二章 服装配色的依据 1 2 1 4 第 4 周 第三章 服装配色的组织规律 1 2 1 4 第 5 周 第三章 服装配色的组织规律 2 2 4 第 6 周 第四章 服装色彩的意象 2 1 1 4 第 7 周 第四章 服装色彩的意象 1 3 4 第8 周 第五章 服装配色的技巧 2 1 1 4 第 9 周 机动周 第10周 第五章 服装配色的技巧 2 2 4 第 11 周 第五章 服装配色的技巧 1 2 1 4 第12 周 第六章 服装色彩设计 1 2 1 4 第 13 周 第六章 服装色彩设计 1 2 1 4 第 14 周 第六章 服装色彩设计 1 3 4 第 15 周 第六章 服装色彩设计 2 2 4 第16 周 第七章 流行色与服装色彩 2 1 1 4 第17 周 第七章 服装企业工作实务 2 1 1 4 第18 周 机动周 4 4 第19 周 复习 2 2 4 第20 周 考试 合计 27 32 13 72 广州市蓝天技工学校教案 【授课】 周 次 第 一 周 第 一 次课（星期 一 第 1-2 节） 2013 年 3 月 4 日 章 节 名 称 第一章 服装色彩的功能 授 课 方 式 课堂教学（√ ） 实习车间（ ） 机房教学（ ） 多媒体（ ） 社会实践（　） 教　学 时　数 2 教学目标与要求 目的是让学生了解服装色彩的需求是由色彩在服装中的功能决定，这节课的目标就是要让初学者分别从物质与精神两个方面了解服装色彩的功能，明白服装色彩设计的意义 教学重点及其化解方法 学习重点： 服装色彩的需求是由色彩在服装中的功能决定，明白服装色彩设计的意义 化解方法： 通过老师讲解与学生提问的教学方法让学生了解本节课所学的知识 教学难点及其化解方法 学习难点： 服装色彩的需求是由色彩在服装中的功能决定，明白服装色彩设计的意义 化解方法： 通过老师讲解与学生提问的教学方法让学生了解本节课所学的知识 教学方法 讲授法、举例法、分析法 时间 分配 教学内容及授课过程 教学目标：了解服装色彩的基本功能、理解服装色彩功能分类的原则、掌握服装配色的基本功能类型、服装类型进行相应的功能分析，做出正确的色彩选择。 导入新课：(服装色彩的实用功能、防护功能、警视功能、伪装功能、标志功能、卫生功能、耐脏污功能、生理调节功能、心理调节功能、视错修饰功能) 新课内容： 服装色彩的实用功能 服装色彩对于人类不仅有精神功能，