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复件第六单元《扇形统计图》PPT课件
想一想 观察右图，并回答问题 (1)如果用整个圆表示总体，那么哪一个扇形表示总体的25%？ (2)如果用整个圆表示我班的人数，那么扇形B大约代表多少人？ (3)如果用整个圆表示3磅重的蛋糕，那么扇形C表示多少磅蛋糕？ * * * * 愿同学们乘风破 浪，在数学的海洋里自由翱翔。 驶向胜利的彼岸 教师寄语 三门峡市第二小学 张捷 统 计 条形统计图能清楚地表示出 数量的多少。 （ ）不但可以表示 出数量的多少，而且能够清楚地 表示出数量的增减变化情况。 折线统计图 喜欢足球的人数占全班人数的( )％. 20 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 每个小扇形表示各部分人 数占全班人数的百分之几。 直观地反映各部分数量 同总数之间的关系。 30 学以致用： （1）甲校的男、女生人数相同。 （ ） （2）乙校的男生数量比女生少。 （ ） （3）甲校的女生人数比乙校的女生人数多。（ ） （4）乙校的男生比甲校的男生多10％. （ ） 考考你的判断力： √ × × × A A B 35% C 这节课的收获是什么？ 作业： * * *
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