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为成长鼓掌 语文A版四年级语文上册第一单元 第一课时 1、能正确、流利地朗读诗歌。 2、整体感知。 3、学习并掌握本课的生字 新词，积累词语。　　　  学习目标 比读课文（第一次先学后教） 自学指导： 同桌合作读课文，纠正读音，读通句子，争取展示自己的朗读吧。 5分钟后你一定能读得正确、流利。 比认词语 (第二次先学后教) 自学指导： 同桌合作学习本课新词。要求认准字音、划出好词。 3分钟后你一定能闯关成功！ 第一关：我会读 成　绩 鼓 励 鞭 策 继 续 永 不 懈 怠 荣 誉 潜 能　 cheng ji ji xu yong xie dai qian neng gu li bian ce rong yu 第二关：我会积累 1.课文中的词语： 优异　　热烈　鼓励　荣誉　　潜能　 鞭策　永不懈怠　　精彩　热烈鼓掌　　 2.我来填： （ ）的时候 （ ）的潜能 （ ）的掌声 （ ）地成长 第三关：我能流利读诗歌 一 1 为成长鼓掌 jì绩 yù 誉 qián 潜 cè 策 lì 励 第四关：我能认真写好字 一 写 字 励 绩 策 继 永 续 第二课时 1、有感情地朗读诗歌。 2、学习诗歌，知道为别人喝彩的同时，别忘了为自己喝彩，并明白为什么要给自己喝彩。  学习目标 感知诗歌内容（第三次先学后教） 自学指导一： 同桌合作学习，感受诗歌内容。 你在什么情况下为谁鼓过掌呢？ 问问你 自学指导一 听完课文朗读后，思考，课文为谁的成长鼓掌？为什么要为成长鼓掌？ 自学指导二 “鼓掌是一种鞭策， 鞭策自己继续前进， 永不懈怠” “鼓掌是一种……”仿照课文说一说。 自学指导三 为成长鼓掌 鞭策前进 鼓励潜能 赞赏荣誉 庆祝进步 1. 请你说说自己的长处或自己的进步，也为自己的成长鼓掌。 2. 仿照课文编一编：鼓掌是一种……鼓掌是一种…… 当堂训练